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1、词五首之苏辛词之教案汪临淼教学过程一、导入1、词发展到后来兴盛的时候，人们将词分为两大派：婉约派和豪放派。上节课我们学的词接近婉约派的风格。今天我们将体会一下豪放派的作品风格。2、齐背读已学过的望江楼和武陵春二、新授（一）学习江城子1、夯实基础（1）字词过关猎li 擎qng 貂裘dioqi 卷jun 鬓bn 挽wn（2）作者及背景2、读文本反复朗读，揣摩诗意3、读文学“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故分别表达了什么意思？明确：年纪不小，但仍有少年狂气；表希望重新受朝廷重用；表要抵御侵略者，建功立业的决心。4、学生齐读本词三、本堂小结苏轼的江城子这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷
2、、豪放的。与温庭筠的望江南格调截然不同。二、学习破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之1、夯实基础（1）字词过关挑tio 麾hu 炙zh 弦xin 塞si 的d 霹p 生shng 身shn（2）知人论世作者及背景：辛弃疾(1140-1207)，字幼安，号稼轩，著有稼轩词，存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，他是山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时参加抗金军，后来提出抗金主张一直未被采纳。2、读文本反复朗读，揣摩诗意：渔家傲：塞下景色（寒冷、荒凉、戒备森严）江城子：打猎（雄壮、开阔）渔家傲：思乡、爱国 江城子：渴望被重用、爱国 破阵子：壮志未酬的悲愤、爱国三、拓展延伸 爱国是一种高尚的情感，古人还有很多人书写自己爱国的激情，请举出几个爱国事例或爱国诗句。四、练习巩固“酒”在古代诗词中很常见，如“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等。请你再找出一些与“酒”有关的诗句，把它们摘抄下来，归纳一下，诗人往往借“酒”抒发的是怎样的感情？此题意在引导学生在古代诗词的学习中，注意“酒”这个特殊的意象，收集与“酒”有关的诗句。五、学生自读全五首词。六、作业：背诵词作，完成相关练习。
