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第二课时1、 复习回顾,导入新课。初读感知1.说一说课文讲了一件什么事情?本文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息最终使儿子树立了活下去的勇气和信心的故事。初步感知1身患重病的作者在生活上有什么变化,面对“我”的暴躁,母亲是怎样做的?(1)望着望着天上北归的雁阵,我会 突然把面前的玻璃砸碎(2)听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 (3)妈妈让我去看菊花,我会说 不,我不去!我可活什么劲!双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。2. 面对我的暴躁,母亲的表现 悄悄地躲出去 偷偷的听我的动静悄悄地近来,眼边红红的 扑过来、抓住手 好好儿活3.品读鉴赏交流重点:在文中找出描写母亲动作、神态、语言的句子,说说母亲是怎样对待儿子的。