《语文人教版七年级上册第六单元 29课 《盲孩子和他的影子》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级上册第六单元 29课 《盲孩子和他的影子》（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
盲孩子,和,他的,影子,哞哞（ ） 咩咩 （ ） 潺潺（ ） 汩汩 （ ） 痒酥酥（ ） 踉踉跄跄 （ ) 嬉戏 （ ） 孪生 （ ） 情不自禁( ) 霹雳 ( ) 泥泞( ),mu,mi,chn,g,s,ling qing,词语,x,lun,jn,p l,nng,2.理清文章的写作思路，抓住表现盲孩子心情前后变化的关键语句。（注意在书上圈点勾画，标出有关语句。并用心感受。）,1.用简要的几句话说说，这篇童话讲了一个什么故事？,整体感知,通晓文章大意。,是什么促使奇迹的发生？,盲孩子受到了“影子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。,爱,与被爱,如果你是一个“盲孩子”， 永远不要放弃对光明的追求！,如果能做“影子”和“萤火虫”， 永远不要吝啬你的爱心和光芒！,赠言,你在生活中接受过别人的真诚帮助吗? 你在生活中有没有帮助过别人，给别人带来快乐和幸福的经历呢? 请你以“爱”为中心，结合自身生活经历，写篇短文，表达出学了这篇文章的心理感受。,拓展延伸,
