《语文人教版九年级上册陈涉世家----拓展：课外文言文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版九年级上册陈涉世家----拓展：课外文言文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课外文言文专题复习（一） （学生用资料）（一）王罴性俭率 （南宁市14年中考题） 王罴性俭率，不事边幅。尝有台使，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。 （选自周书王罴传）【注释】王罴（p）：北周大将。 台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。舂爨（cun）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。1.解释下列句子中加点的词。（2分）有客与罴食瓜 食： 及瓜皮落地 及： 2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）客削瓜侵肤
2、稍厚，罴意嫌之。 译文： 3.你怎样看待王罴的“直率”？请结合文章内容作简要分析。（2分） （二）叶公好龙 (南宁市15年中考题)叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（选自刘向新序.杂事）【注释：】牖（yu）：窗户。施(y)：延伸。还（xun）:掉转。1、 解释下列句子中加点的词。（2分）（1） 施尾于堂 于： （2）弃而还走 走： 2、 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。译文： 3、 叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好
3、龙”这个成语通常用来讽刺什么？（2分） （三） 草书大王 张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，并不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”注：流辈：人们。自若：像自己原来的样子，不变常态。得句：得到佳句。波险处:书法中笔画怪诞的地方。诟(u)：责骂。胡：为什么。1解释下面句子中加点的词。(2分)张丞相好草书而不工 _ 使侄录之 _索笔疾书 _ 执所书问曰 _2用现代汉语翻译下面句子（4分）（1）当波险处，侄罔然而止 译文： （2）丞相熟视久之， 并不自识译文： 3、（1）读
4、了这篇短文，你得到什么启示？ (2)这则故事该责怪的人是谁？为什么？ （四）庞恭与太子将质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰：“夫市之无虎也，明矣，然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市，议臣者于三人矣，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见！1、解释下列加点的字。（4分）谓魏王曰 愿王察之 而议臣者过于三人矣 而谗言先至 2、下列句中的加点的“于”字与“今邯郸去大梁也远于市”中“于”意思与用法相同的一项是（ ）。（2分） A.
5、刻唐贤今人诗赋于其上 B.燕赵韩魏闻之，皆朝于齐C.所欲有甚于生者 D.庞葱与太子质于邯郸3、. 翻译划线的句子。（4分）三人言市有虎，王信之乎？ 后太子罢质，果不得见。 4、成语“三人成虎”就源自本篇，请根据文章的内容，谈谈你对这个成语的理解。（2分） 课外文言文复习（二）（一）祖逖闻鸡起舞 范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。 及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国
6、豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。 （选自资治通鉴） 【注释】 主簿：州、府长官的佐僚，主管文书簿籍。睿：司马睿，即以后东晋的元帝，当时任左丞相。郡国：指全国各地。郡，地方行政区域名称；国，皇帝分封的藩国。当时世家大族的私人军队叫“部曲”，由本族贫民、佃户组成。 1.解释下列加点的字 因起舞 遂屯淮阴 2、翻译下列句子 此非恶声也！ 祖逖不能清中原而复济者，有如大江！ 3. “同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了怎样
7、一个成语？这个成语让你得到什么启示？ 3（2分） （二）楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎？【注释】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”。1解释下列句中加点的词语。（1）其始折旋疾徐（ ） （2）乃四顾胆落（ ）2用现代汉语解释文中画线的句子。（1）遂以为尽操舟之术。_（2）椎鼓径进_3本文告诉人们的道理是：_ （三）害群之马 黄帝将见大隗乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：
8、“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。(选自庄子徐无鬼) 【注释】 大隗：传说中的神名。具茨：山名。涂：同“途”。奚：何，什么。害马：本指损伤马的自然本性。这里指危害马群的劣马，也即害群之马。后凡足以损害同类或团体的人都称为害马或害群之马。 1解释下列句中加点的词语。（1）适遇牧马童子（ ） （2）去其害马者而已矣 （ ） 2翻译下列句子： （1）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉? （2）黄帝再拜稽首，称天师而退。 3这则故事给我们的启示是：_
