八年级思想品德第八课第一框竞争?合作?

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1、百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头,在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴,在雅典奥运赛场,不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-,两个可乐之间的百年恩怨,第八课 竞争合作求双赢,第一框,的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物,它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里,人们为了保护鹿,就消灭了狼。鹿没有了天敌,生活很是悠闲,不再四处奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生态问题,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼,鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争,鹿群虽然也大量死亡,但仍显得生机勃勃,恢复了往日的灵秀。,在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种

2、之间,竞争都是激烈而残酷的。,在自然界中,动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争?竞争体现在哪些方面?,议一议:,平等竞争,竞争,政治,经 济 竞 争,米格29,F18,军事竞争,科技竞争,美国航天飞机,中国神舟六号,文 化 竞 争,中国电影金鸡奖,美国奥斯卡金像奖,人 才 竞 争,体 育 竞 争,竞争无处不在。当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。,思考:看完这些图片后你有何感受?,一、竞争篇,想一想: 学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?,(1)每月的月考、期中考试、期末考试等 (2)体育运动会、趣味运动会等 (3)班级的管理离不开好的管理人员 (4

3、)文艺联欢、美术评比等文艺节目,学习上的竞争,体育方面的竞争,班干部的竞选,特长的较量,答:学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中竞争无所不在。,想一想: 学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? 竞争的存在对我们每一个人有什么影响?,竞争的存在对我们每一个人有什么影响?,竞争对我们有利也有弊,1、它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;,竞争的积极作用:,2、使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;,3、能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。,10月30日晚,北大信息科技

4、学院研究生的成俊将自己吊死在屋子里。 自杀前,成俊曾打电话给家人,说计算机系天才太多,感觉学业的压力特别大。 哥哥成钢哽咽着说,弟弟今年才23岁,读研后,一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后,成俊的父母几乎崩溃。,北大研究生自缢身亡,(2)竞争压力的消极作用,3、更严重的是,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。,竞争的消极作用:,1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;,2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;,谈谈身边不公平竞争的现象及危害.,(兴奋剂丑闻明星贿赂获奖考试作弊生意场广告中伤等),案例分析,美国前拳王泰森年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不

5、过手,竟然冲上去,咬掉对手的耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。 请评价泰森的行为? 这种行为会带来什么后果?,泰森的行为不仅违反了公平规则,受到道德的谴责,更因为他触犯了法律,他被罚款300万美元。,想一想: 你嫉妒过别人吗?如果有,请你谈谈当时的心理感受。 P91小字 当有人忌妒你的时候,你该怎办?(怎样正确看待忌妒心理?) P91大字,1.忌妒有时会是人们进取的动力。 2.忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害. 3、做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。,你对克服嫉妒心理有什么高招?说出来与大家分享。 .充实自己的生活,寻找新的自

6、我价值。 .学会正确的比较,辩证地看待别人。 .提高个人道德修养,克服封闭狭隘意识。,A、自我认识法找出自己不如别人之处 B、自我转换法化“萎靡不振”为“奋发图强” C、互相接近法主动接近对手,了解对手,从而转变为欣赏、佩服的心态。 。,你对克服忌妒心理有什么高招?说出来与大家分享。,妒忌是一种消极、有害的心理,它会破坏人际关系,伤害同学间的友好感情,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的身体也有很大危害。,消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。,如果是你,你怎么办?P.91,1.你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。 2.期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。 3.班

7、干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。,答:借给这个同学。因为互相帮助是快乐之本,才能共同进步。,答:帮助这个同学。因为帮助他人是快乐之本,互相帮助才能共同进步。,答:参加竞选。因为有竞争,我们才能够进步得更快。,1)公平竞争 2)竞争中要遵守的基本准则 道德、法律。 4.参与竞争的目的: 超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。,从刘国梁和孔令辉的经历,我们能得到哪些启示?,阅读:P.92”刘国梁、孔令辉双打夺金“,答:他们正确地对待竞争,没有忌妒,而是共同努力,都取得成绩。所以我们要正确对待竞争,,3.怎样才能做到既不伤和气,又能达到比赛的目的?

8、答:只有保持良好心态,本着公平竞争的原则,遵守道德和法律,才能做到这样,2.比赛必然伤和气吗? 答:不一定伤和气。主要取决双方的心态和修养。,孔令辉、刘国梁夺的双打冠军的故事告诉我们:生活中不仅有竞争,还有合作。,动物世界里有这样一个场面:在茫茫的荒野上,一群水牛在河边饮水。此时,狮子在河岸的草中潜伏着,偷窥着。突然,几只母狮子奔腾而出,数百头水牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛屁股。这是狮子对付水牛的惯技:一只咬住牛屁股,另一只迅速冲到牛前,前后夹击。前面的狮子瞅准了一个机会,避开锋利的牛角,一口咬住了牛嘴,牛嘴、牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持,直到牛的体力不支,轰然倒地,狮子顺

9、势扭断牛的脖子,密封它的气管,使其断气。 在狮子撕杀一头水牛的时候,那数百头水牛在做什么呢?它们就在不远处隔岸观火。,逃命的水牛,百万角马一段3000公里的漫长旅程大迁徙,每年的6、7月间,随着旱季来临和青草逐渐被吃光,上百万头的角马(最多的时候达到200万头)从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园(Serengeti,世界最大的野生动物园)北上,向着肯尼亚的马赛马拉(MasaiMara)国家自然保护区进发,寻找从东面印度洋的季候风和暴雨所帶來的充足水源和食物,到11月前,再从马赛马拉返回:这是一段3000公里的漫长旅程,途中不仅要穿越狮子、豹子埋伏的草原,还要跨越布满鳄鱼的马拉河,有数十万角马将死在路

10、上,抛尸荒野,但也有数十万头小角马在路上出生。这是自然界最伟大的迁徙过程之一。,数万头奔腾的角马扬起漫天灰尘,角马前扑后继地跃进马拉河,向着梦中的草原奔去,过了河的角马挤满了河岸,拥挤在河中的角马使本来就不宽阔的马拉河显得更加狭窄,角马在河边聚集到一定的数量时才会开始过河,在角马过河最壮观的时候,一大群角马竟然要花超过1个小时的时间才能够完全跨越。,角马非常警觉,稍有动静便会停止过河,当角马过河被打断后,一些已经过河的角马会再次渡过危险的马拉河来寻找自己未过河的“亲人”。,某处人家,人都因事出去了,只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子见了,大叫起来,可是不会走路,着急也没用。瞎

11、子能走路,却不知道火在那里,向哪里逃才好!二人急中生智,合作起来。瞎子背着跛子,跛子指导方向,由瞎子背着走路,这才逃出了这所火宅。,跛子与瞎子,政 治 合 作,经 济 合 作,文 化 合 作,军 事合 作,导读:P.93 汤姆种南瓜,1、汤姆帮助竞争对手的 结果是什么? 2、结合此例,谈谈合作的重要性。,答:在社会生活中,谁都不能脱离群体而单独存在,因为个人的力量必竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。P.93,答:实现多赢(大家都获得好处)。,合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。

12、,分工: 各方承担责任、 完成各自的任务,社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。我国有句老话:人心齐,泰山移。,在社会生活中,为什么要与他人进行合作?,那是在南美森林,一大群蚂蚁被林火包围,火圈在迅速缩小,黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即,蚁群迅速聚集到了一起,抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去,熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁,不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散,它迅速地滚过火区,进入小河。这时人们竟然惊奇地发现:大批的蚂蚁得救了!,合作的力量,蚂蚁战胜大火的事实,正说明了合作的力量是

13、无穷的。,讨论:(课本第9 3页),1、为什么一根木棍容易折断,而一把木棍就折不断? 2、从实验中你明白了什么道理? 3、你品尝过成功合作的喜悦吗?说出来与大家分享。,答:个人的力量是有限的,合作的力量是无穷的。,答: 一根木棍很脆弱,而一把木棍,则能合力对抗外力的作用。,合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作共享的结果。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。 一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互

14、助互惠能让我们取得更大的胜利。,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合

15、作精神。”,可贵的合作精神,心理测验,这天,学校举行运动会。最近几周,你为运动会而进行训练,投入了许多时间。当然十分希望取得优异的成绩.那么.你最有信心的竞技项目是什么呢? A、赛跑 B、跨栏 C、投球 D、集体广播操,选择A(赛跑)的人,你是一个不服输的人。无论对何事何人,你都毫不掩饰你的竞争心理 。要求一决胜负。你往往过分狂热。这不能不说是你的缺点。但是你的专心致志有時却能夠令你发挥出巨大的力量.此时你最好不要反常地故作镇定。,选择B(跨栏)的人你属于越有问题或是麻烦就越來劲的人。在这种状态下,你的竞争心理之強令人“目瞪口呆”。在潜意识里,你往往以竞争为乐,你的特点是只享受竞争的过程,不太

16、看重竞争的结果。,选择C(投球)的人.你不喜欢竞争本身.却也不甘心认输.总之.你的性格比较难对付,嫌麻烦却又不肯认输.假如用体育运动来界定的话.你适合参加集体比赛.你擅长聚众结党互相挑战.并依靠周围人,选择D(集体广播操)的人.你属于极端不愿意破坏和谐的人.因此等于你毫无竞争意识.你的心地善良,即便自己失败了,也会为胜利者大声嘶喊助威.但是,人生在世,必定会有一决胜负的时候.摆在你面前的课题是:面对竞争时,你该怎么办?,竞争?合作?,平等竞争,合作共享,竞争积极作用和消极作用,忌妒心理的危害,竞争的规则和目的,合作共享的关系,合作共享的意义,总结,合作共享的关系,众人划桨开大船,一只竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨呦开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林呦并肩耐岁寒,耐岁寒 一只筷子呀,轻轻被折断 十双筷子呦,牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌呦,声呀声震天

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