《用表格表示的变量间关系》课件1

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1、第三章 变量之间的关系,用表格表示的变量间关系,春,夏,秋,冬,多年前的长沟路,如今的长沟路,多年前的府前广场,如今的府前广场,多年前的小男孩,如今的巨星,我们生活在一个变化的世界中,很多东西都在悄悄地发生变化.从数学的角度研究它们之间的关系,将有助于我们更好地认识世界,预测未来,那就让我们一起来揭开变化的新篇章吧,你能从生活中举出一些发生变化的例子吗?,细心体会哦!,20,0,40,60,80,100,单位:cm,细心体会哦!,20,0,40,60,80,100,单位:cm,王波学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间。,他们得到如下数据:,(1)支撑物高度为70厘米时,小车下

2、滑时间是秒。,4.23,1.35,1.41,1.50,1.59,1.71,1.89,2.13,2.45,3.00,根据上表回答下列问题:,支撑物高度(厘米),h,t,1.59,他们得到如下数据:,4.23,1.35,1.41,1.50,1.59,1.71,1.89,2.13,2.45,3.00,根据上表回答下列问题:,支撑物高度(厘米),h,t,2)如果用h表示支撑物高度,t表示小车下滑时间,随着h逐渐变大,t的变化趋势是什么?,随着h逐渐变大,t的变化越来越小。,他们得到如下数据:,4.23,1.35,1.41,1.50,1.59,1.71,1.89,2.13,2.45,3.00,根据上表回

3、答下列问题:,支撑物高度(厘米),h,t,1.23,0.55,0.32,0.24,0.18,0.12,0.09,0.09,0.06,(3)h每增加10厘米,t的变化情况相同吗?,不相同。 h每增加10厘米, t的变化越来越小。,他们得到如下数据:,4.23,1.35,1.41,1.50,1.59,1.71,1.89,2.13,2.45,3.00,根据上表回答下列问题:,支撑物高度(厘米),h,t,1.23,0.55,0.32,0.24,0.18,0.12,0.09,0.09,0.06,(4)估计当h=110厘米时,t的值是多少.你是怎样估计的?,1.35秒到1.29秒中的任一值,他们得到如下数

4、据:,4.23,1.35,1.41,1.50,1.59,1.71,1.89,2.13,2.45,3.00,根据上表回答下列问题:,支撑物高度(厘米),h,t,(5)随着支撑物高度h的变化,还有哪些量发生变化?哪些量始终不发生变化?,下滑的时间t会发生变化,小车下滑的路程没有发生变化。,我国从1949年到2009年的人口统计数据如下(精确到0.01亿): (1)如果用x表示时间,y表示我国人口总数,那么随着x的变化,y的变化趋势是什么?,议一议,随着x的增加,y也增加。,我国从1949年到2009年的人口统计数据如下(精确到0.01亿):,议一议,(2)从1949年起,时间每向后推移10年,我国

5、人口是怎样的变化?,从1949年起,时间每向后推移10年,我国人口增加1.5亿左右,但最后10年的增加量大约只有0.76亿。,在表1中,支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化,它们都是变量.其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化.支撑物的高度h是自变量,小车下滑的时间t是因变量.,在这一变化过程中,小车下滑的距离(木板的长度)一直没有变化.像这种在变化过程中数值始终不变的量叫做常量.,在表2中,我国人口总数y随时间x的变化而变化,x是自变量,y是因变量。,借助表格,我们可以表示因变量随自变量的变化而变化的情况.,在表格里,通常把自变量放在上(或左)面,把因变量放在下(或右)面.,通

6、过数据感受变化,1.婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时体重分别约是1周岁时的2倍、3倍.,(1)上述的哪些量在发生变化? (2)某婴儿在出生时的体重是3.5千克,请把他在发育过程中的体重情况填入下表: (3)根据表中的数据,说一说儿童从出生到10周岁之间体重是怎样随着年龄的增长而变化的.,3.5,7.0,10.5,14.0,21.0,31.5,2人口与环境是我们应该关心的问题,阅读下列材料完成相应的任务. (1)据世界人口组织公布,地球上的人口1600年为5亿,1830年为10亿,1930年为20亿,1960年为30亿,1974年为40亿,

7、1987年为50亿,1999年为60亿,而到2011年地球上的人口数达到了70亿.用表格表示上面的数据,并说一说世界人口是怎样随时间推移而变化的.,3研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?,3研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系: (2)当氮肥的施用量是101千克/公顷时,土豆的产量是多少?如果不施氮肥呢?,3研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系: (3)根据表格中的数据,你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜?说说你的理由

8、. (4)粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响.,4某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置: (1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么? (2)第5排、第6排各有多少个座位? (3)第n排有多少个座位?请说明你的理由.,某河受暴雨袭击,某天此河水的水位记录为下表:,(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系? 自变量和因变量各是什么?,(2)12时,水位是多少?,(3)哪一时段水位上升最快?,自变量:时间 因变量:水位,4米,20到24小时,用弹簧做挂重物实验,在1000g范围内,每增加100g,弹簧长度增加1cm,实验数据如下表:,在这个实验中,物体的质量是_量,弹簧的长度是_

9、量;,自变,因变,(2) 请你预测所挂物体质量为800g时,弹簧总长度是_若弹簧总长度为15厘米时,所挂物体的质量是_;,(3)不挂物体时弹簧的长度是_ 。,18厘米,500g,10厘米,下表是SARS过后某旅游胜地一周内旅馆的 入住率情况,(1)上表反映了哪两个变量之间的关系? 哪是自变量?哪是因变量? (2)依据上表,你能估计一下周六旅馆的 入住率吗?,某电信公司最近推出了如下的话费业务: 基本月租费24元,每次电话前3分钟共计0.3元, 每过一分钟再收费0.11元(不足1分钟按1分钟计)现小明妈妈因有事打了10分钟电话 (1)上述过程中哪些量发生了变化 (2)请完成下表(月租费不计),夏

10、天房中的温度高达39,现打开空调降温,室内的温度与空调打开的时间有如下关系:,上表反映了哪两变量之间的关系?自变量和因变量各是什么? 如果用t表示时间、T表示温度,那么随着t的变化T的变化趋势是什么? 若要使温度降到24,估计还需多少分钟?,上网费包括网络使用费(每月38元)和上网通信费(每小时2元),某电信局对拨号上网用户实行分时段优惠,具体优惠政策如下表(包括最大值,不包括最小值):,你能根据上边提供的例子完成下表吗?,课堂小结,通过今天的学习,用你自己的话说说你的收获和体会? 1.在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量、常量. 2.能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,尝试对变化趋势进行初步的预测.,布置作业,1习题3.1:问题解决4、5 2分小组设计一个小试验,用表格记录试验结果,并根据试验结果设计几个问题。,

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