语文人教版八年级下册寻觅春天的踪迹作业

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作业设计:1. 春天带给我们无限生机,无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草,眺望远方,赞美之情油然而生。让我们用自己的真情,用自己的想像来描绘春天,赞美春天吧!请以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。在春天播下希望的种子,等待收获丰硕的果实。2. 积累描写春天的成语,谚语,俗语,诗词3. 美文欣赏伊拉克没有春天下着春雨一朵早醒的桃花

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