语文人教版七年级下册《伤仲永》作业设计

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伤仲永作业设计1掌握下列加点字的读音: 隶 (l) 谒(y) 泯(mn) 扳 (pn) 称 (chn)2下列语句的停顿有错误的一项是( )。A借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名B自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。C父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人。D余闻之/也久3下列语句中加点的字解释有错误的一项是( )。A邑人奇之:以 为奇,形容动词作动词。B宾客其父:把 当作宾客,名词作动词。C利其然:以. 为利,形容词作动词。D伤仲永:哀伤,感伤,形容词作动词。4下列语句中的“之”字解释有错误的一项是( )。A忽啼求之:它,指书具,代词。B借旁近与之:他,指仲永,代词,C余闻之也久:他,指仲永,代词,D不能称前时之闻:的,助词。5翻译下列语句。(1)父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。(2)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(3)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(4)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。6方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么?结合自己的学习谈谈自己对这个问题的认识。7自读课文,熟读成颂。点名背诵。

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