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1、给 的一封信,一、概念： 信又叫书信、家书等。由于古代交通不便，所以古人传递信息，在外报平安等最主要的方法就是写信了，古人有鸿雁传书之说，也经常用飞鸽传书。,二、书信的格式,同学： 你好！ 正文 . 祝： 学习进步！ 姓名 年 月 日,问候语,祝福语,署名,日期,称谓,三、信的规范格式,1、称呼：顶格后加“：”，冒号后不再写字。有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的、尊敬的等。 称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。 称呼要在信纸第一行顶格写起。 称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。,2、问候语：如写“你好”、“近来好吗？”等。表示礼貌的关心和问候。 空两格，独立成段，不可直接接下文
2、。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。,3、正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。每段第一行空两格。 4、祝福语：正文写完后，通常对于对方有一番祝福的话。如“祝您身体健康”“祝您万事如意”“祝你学习进步”等，“祝您”另起一行空两格，“身体健康”“万事如意” 则另起一行顶格写。,5、署名：写信人的姓名或名字，写在祝福语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿、父、你的朋友等。 6、日期：署名的下方写日期。,尊敬的阿孜古丽老师： 您好！ 我遇到一件伤心的事，希望得到您的帮助。 昨天，我和我的好朋友古丽一起去巴扎玩，到了巴扎，我们一起买东西一起吃了烤肉，
3、十分开心，可是我的5元钱找不见了，我以为是她拿走了，就问我的钱是不是你拿走了。结果她十分生气，说她又不是小偷，怎么会那我的钱呢？说完生气的走了，今天在学校也不和我玩。我感到很孤独，心里很难过。您能告诉我该怎么办吗？ 祝您 工作顺利 ！ 您的学生：文文 2016年3月9日,艾力同学： 你好！ 你去上海上学了，我们都很想你，你想我们吗？班里发生了很多有趣的事情，我给你说说。 上周星期一早上，我们在老师的组织下进行了升国旗仪式，我还代表咱们班在国旗下讲话了。下午的时候我们在劳动，经过一几个小时的劳动，校园变得更加漂亮了。还有咱们班的买买提篮球现在打的更好了，已经是学校篮球队的代表了。现在的学习很紧张
4、，我都不敢玩了，天天在学习。你在上海习惯吗？那边的老师怎么样？希望你能回信给我们！ 祝你： 学习进步！ 你的好朋友：居买 2016年3月9日,书信格式顺口溜,称呼顶格打冒号，先向亲友问个好； 正文每段空两格，一件一件不乱套； 事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷； 署名日期别漏掉，工整写在右下角。,三、信封的格式,左上方填写邮编及收信人地址。 信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它是写信人对收信人的称呼，收信人后面没有称呼是不礼貌的。 信封右下方为寄信人地址及邮编。,新疆库车县比西巴格乡中学八年级3班古丽,上海市浦东新区实验中学八年级1班,王红 同学 收,贴邮票寄出,在信封的邮票栏上贴上邮票，将信放
5、入信封粘好，投入邮筒中。 工作人员每天会按照邮编或地址按时分送。 这样一封信就圆满结束了它愉快的旅行。,写信的技巧,一、叙述事情要清楚明白。写信前必须要考虑清楚要写哪几件事，先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，做到心中有数，不能想到哪写到哪，杂乱无章，没有头绪。 二、信要饱含深情。书信作为人与人之间感情的桥梁，就应该让收信人同喜同悲，产生情感的共鸣。 三、写信语言要简洁，有话则长，无话则短。另外，还要根据对象确定语气和用词。如写给长辈，口气要谦虚尊敬；写给同学、朋友，语气应该亲切友爱。,你在顺河学校已经生活了两年多，在这两年里，有欢笑，也有泪水；有成长的喜悦，也有不解的烦恼。在即将离别的时候，你对母校一定有着许多的不舍；对你亲爱的学弟学妹们一定有深切的希望和祝福。那么，就请你结合你的切身经历和感受给学弟学妹们写一封信：给他们传授学习的方法，教给他们交往的经验，和他们谈谈生活的道理，或者-,要求： 1、运用正确的书信格式。 2、条理清楚，表达准确。 3、有真情实感，避免空洞，矫揉造作。 4、恰当使用抒情、议论方法。 5、字数600以上。,
