数学北师大版八年级下册分式的加减法(三)

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1、同分母的分式相加减,分母 ,把分 子 ,同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢?,.,.,不变,相加减,”,“,异分母的分式相加减,先 , 化为 ,然后 再 的加减法法则进行计算。,;,.,.,同分母的分式,按同分母分式,同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢?,通分,”,“,你掌握了哪些通分的方法 ?,(1)通分的方法是先求各分式的 , 然后用每一个分式的分母去除这个最简公分母, 用所得的商去乘,最简公分母,它的分子、分母。,你掌握了哪些通分的方法 ?,(2)最简公分母:最简公分母是各分母 的 次幂的积,当分母的系数都是整数时,取这些系数的 作为最简公分母的系数。,所有因式,最高

2、,最小公倍数,第五章 分式与分式方程,3 分式的加减法(三),2、求分式的最简公分母,1、因式分解,1.分式 答案: 2.,答案:,例6,解:原式,解:原式,记得通分后分子添括号哦!,归纳总结: (1)若一个分式的分母可分解因 式时,应先分解因式,以便于寻找最简公分母和通分 (2)当算式中出现整式时,应将整式当成一个整体,看成是分母为1的“分式”。再通分变形,计算:,解;原式,即,原式,你还有其他方法?,解原式,你做对了?,中考直通车,先化简,再求值:,2、先化简,再求值:,1、计算,2、先化简,再求值:,你做对了?,1、异分母分式相加减的法则及通分的注意事项。 2、分式的化简求值及变形。 3、实际问题中能正确把握分式所表示的意义将 更有助于解题。,恭喜你, 学到了!,作业,结束语,好学则老而不衰,可免好得之患。,

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