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5.3 分式的加减法（1）,课前准备,课本，草稿本，学案 自学课本117118页内容，完成学案试一试,1、计算下列各式：,（1）这是小学数学的同分母分数加减法，你能说说同分母分数加减法的法则吗？,2、思考下列问题：,（2）上面题（3）的结果可以写成 吗？,动脑想一想,（1）这是什么类型的分式计算？,（2）猜一猜，同分母的分式该如何加减？,（3）如何用语言描述同分母分数加减法的法则？,会分数的加减，就会分式的加减,【同分母的分数加减法的法则】,同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似,【同分母的分式加减法的法则】,活学活用,判断下列计算是否正确？如不正确，请改正。,计算,你认为在同分母分式加减时应注意哪些问题？,计算下面的题目,这两个分式的分母相同吗？,如何将它们化成同分母？,分子的符号、分母的符号、分式的符号之间有何关系？,补充训练,课堂小结,通过本节课的学习，你学到了哪些知识和方法.,课后思考,你还记得异分母的分数如何加减吗？,应该怎样计算？ 你认为异分母的分式应该如何加减？,
