《2019年关于班干部会议记录范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年关于班干部会议记录范文（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于班干部会议记录范文 不会写班干部会议记录怎么办?下面请看给大家整理收集的关于班干部会议记录范文，供大家阅读参考。 关于班干部会议记录范文1 时间：xxxx年4月23日 地点：七(5)班教室 参加人员：七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，班主任杨老师。 会议内容： 一、班主任杨老师主持发言 今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。 (一)班级的
2、情况 班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是一帮一的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进
3、取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、三好学生的目标努力奋进。 (二)班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个我是班干部的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 (1)模范带头作
4、用 以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (2)监督作用 监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。 (3)提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 2、给班干部的几条建议(如何做) (1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。 (2)对
5、同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 (3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。 (4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 (5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 (6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 (7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 (8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一
6、处使，共同把班级管理好。 (9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。 二、讨论交流班级中的现象 1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 l有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决? l大家的爱心如何保持? l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? l怎样使上课纪律更好? l有同学早上到学校里补作业怎么办? 2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。 3、会议决议： (1)家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);
7、 (2)每天下午第一节课前中华传统文化典读的读书活动继续进行，陈昕怡带读，王心怡负责纪律。其它的课上，如果老师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理; (3)不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害; (4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。 三、奖励和表扬优秀的小组长 纪律小组长：xxxx 文明小组长：xxxx 卫生小组长：xxxx 作业小组长：xxxx 四、班主任寄语，总结会议。 希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们 关于班干部会议记录范文2 时间：xxxx年3月20日 地点：七(5
8、)班教室 主持者：杨(班主任) 出席者：申(班长) 周(纪律委员) 李(学习委员) 列席者：全班同学(无缺席者) 记录：范(组长) 讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩 讨论发言：(按发言顺序记录) 班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。 申：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。 李：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容
9、看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。 与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议： 加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。 散会 关于班干部会议记录范文3 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： 以身作则 模范遵守各种规章制度 吃苦在前，享受在后 做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正
10、确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： 监督班级课堂和自习纪律 监督班级卫生和卫生区卫生 监督同学进行学习 监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，
11、信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗! 总结： 会议气氛活跃，效果良好。
