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1、考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号职业技能鉴定国家题库育婴师四级理论知识试卷注 意 事 项1、考试时间：90分钟。2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，考生应按要求在答题纸上作答。4、不要在试卷上乱写乱画。不要在标封区填写无关内容。一二总 分核分人得 分得 分评分人一、单项选择题(第1题第120题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分60分。)1为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。 A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自律2职业道德通过
2、()，起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员创造发展空间 D、调节企业与社会的关系3在商业活动中，不符合待人热情要求的是()。 A、严肃待客，不卑不亢 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归4爱岗敬业的具体要求是()。 A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识5坚持办事公道，要努力做到()。 A、公私分开 B、有求必应 C、公正公平 D、公开办事6企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是()。 A、约束人的体现 B、由经济活动决定的 C、人为的规定 D、追求利益的体现7企业员工在
3、生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是()。 A、真诚相待，一视同仁 B、互相借鉴，取长补短 C、长幼有序，尊卑有别 D、男女平等，友爱亲善8婴儿发展生理方面发生大小变化的有()。 A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高 B、身高、体重、器官 C、推理和社会交往能力不断提高 D、思维、大脑、胸围不断提高9婴儿心理发生变化的方面有()。 A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。 B、身高、体重、器官的增长 C、头围、臀围、胸围发生变化 D、思维、大脑、胸围发生变化10()是我国对儿童期的发展过程的划分。 A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期 B、新生儿期、婴儿期、
4、学前期、学龄期、少年期和青年期 C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期 D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期11随年龄增加而()的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。 A、降至最低 B、下降 C、不变 D、时升时降12()是对形成龋齿的原因不正确的描述。 A、乳牙牙釉质簿 B、出牙较晚 C、容易被腐蚀 D、牙本质较松脆13()不是泌尿系统的器官。 A、肾脏 B、胰腺 C、尿道 D、输尿管14()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。 A、大脑功能发育不全，小脑发育晚 B、脑发育缓慢 C、大脑容易兴奋，易疲劳 D、神经髓鞘化、植物神经发育不全15()是对婴儿皮肤的特性
5、不正确的描述。 A、保护功能差 B、体温调节能力强 C、代谢活跃 D、皮肤渗透作用强16 ()是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。 A、眼球前后径短 B、眼球前后径长 C、眼睛容易近视 D、晶状体弹性好，调节能力强17()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。 A、咽管短 B、咽管平 C、对噪音敏感度差 D、对噪音敏感18()是感觉。 A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程 B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号 C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程 D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程19
6、()是婴儿最早出现的感觉。 A、皮肤感觉 B、听觉 C、味觉 D、视觉20()是感知动作思维。 A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 B、通过逻辑思考而进行的思维方式 C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式21()是36岁时占主导地位的思维形式。 A、具体形象思维 B、感知动作思维 C、抽象逻辑思维 D、直觉形象思维222岁半的婴儿能集中注意()。 A、58分钟 B、810分钟 C、37分钟 D、1020分钟23()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。 A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行
7、动 B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动 C、情绪和情感对心理活动和行为没有影响 D、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用24()是对婴儿气质特征不正确的描述。 A、在婴儿后期表现得最充考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 C、既是稳定的，又是可变的 D、受先天特性的影响25()属于营养行为。 A、择食行为、喂养行为、进食行为 B、择食行为、加工食物行为、喂养行为 C、加工食物行为、喂养行为、进食行为 D、择食行为、加工食物行为、进食行为26()是营养素。 A、维持动物活动的
8、主要物质 B、维持人类生存的主要营养物质 C、维持植物生存的主要营养物质 D、维持生物生存的主要营养物质27()多是由蛋白质缺乏引起的。 A、某些皮肤病（如湿疹等） B、体重轻，易疲劳、头晕等 C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 D、消化缓慢，消化不良28容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是()等。 A、钙、铁、锌、碘 B、钙、铁、磷、铜 C、钾、镁、钴、钵 D、钴、氟、锌、硫29小儿()多是由钙缺乏而引起。 A、血红细胞减少，产生贫血 B、佝偻病和手足抽搐 C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等 D、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等30构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是()
9、。 A、铁 B、钙 C、硫 D、碘31()是水缺乏造成的结果。 A、婴儿营养不良 B、消化液稀释，引起消化不良 C、婴儿眼睛浮肿 D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调32()是婴儿期的教养原则。 A、玩耍第一 B、教育为主 C、养育为主 D、教养结合33()是大脑发育的集中表现。 A、运动能力 B、气质 C、智力 D、情感34()是多元智能理论论述的7个方面。 A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 D、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识35()
10、是提出“儿童健康”新概念的法律文件。 A、中国儿童发展纲要 B、儿童权利公约 C、未成年人保护法 D、母婴保健法36()不属于劳动合同中的内容。 A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 B、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让 C、违反劳动合同的责任 D、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件37下列那种情况会引起喂养过度()。 A、喂奶时的速度过快 B、给婴儿的食物过杂 C、给婴儿喂养的次数过多 D、给婴儿喂食了不宜消化的食物38喂养过度婴儿会出现如下症状()。 A、拉肚子 B、便秘 C、呕吐 D、营养均衡39为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。 A、趴着 B、竖立抱起 C、横着抱起 D、仰卧40避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。 A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号 B、减少食量并每日进行腹部按摩 C、增加饮水量，减少食量 D、多吃高热量的食物41换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把()的时期称为换乳期。 A、婴儿脱离乳类食物的过程 B、添加半固体食物的过程 C、添加“副食”的过程 D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主42婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，
