数学北师大版八年级下册6.2.1平行四边形的判定第一课时.2.1平行四边形的判定(1)

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1、复习引入,1平行四边形的定义是什么?,2平行四边形还有哪些性质?,(1)边:,(2)角:,(3)对角线:,第六章 平行四边形,6.2 平行四边形的判定(1),夏县实验初级中学 张红波,新知学习,探究1: 工具:两对长度分别相等的笔. 动手:能否在平面内用这四根笔摆成一个 平行四边形? 思考1.1:你能说明你所摆出的四边形是 平行四边形吗?为什么?,已知:如图6-8(1),在四边形ABCD中, AB=CD,BC=AD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.,证明:连接BD. 在ABD和CDB中 AB=CD AD=CB BD=DB ABDCDB 1=2 3=4 ABCD ADCB 四边形ABCD是平

2、行四边形,1,2,3,4,思考1.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?,平行四边形判定定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形,工具: 两根长度相等的笔,两条平行线(可利用横格线). 动手: 1.请利用两根长度相等的笔(不用平行线)能摆出以笔顶端点为顶点的平行四边形吗? 2.利用两根长度相等的笔和两条平行线,能摆出 以笔顶端点为顶点的平行四边形吗? 思考2.1: 你能说明你所摆出的四边形是平行四边形吗?,探究2:,如图6-9(1),在四边形ABCD中,ABCD, 且AB=CD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.,证明:连接AC. ABCD BAC=ACD 又 AB=CD AC=CA

3、BACDCA BC=AD 四边形ABCD是平行四边形,思考2.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?,平行四边形判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,例1 如图6-10,在平行四边形ABCD中,E、F 分别是AD和BC的中点 求证:四边形BFDE是平行四边形.,证明: 四边形ABCD是平行四边形 AD=CB AD/BC又 E、F分别是AD和BC的中点 ED= AD BF= BC DE=BF 又EDBF 四边形BFDE是平行四边形,如图:线段AD是线段BC经过平移所得到的,分别连接AB、CD四边形ABCD是平行四边形吗?为什么?,比一比,谁最聪明!,(1)判定一个四边形是平行四边形的方法 有哪几种? (2)我们是通过什么方法得出平行四边形的 这几种判定方法的,这样的探索过程对你有 什么启发?,课堂小结,结束,

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