《数学北师大版八年级下册分式方程的应用（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学北师大版八年级下册分式方程的应用（二）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、林甸四中“片教研”公开课简案课题分式方程（2）课型新授课授课教师李海宁时间2011年4月28日教学目标知识与技能了解用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题，会用分式方程解决现实情境中的问题。过程与方法经历运用分式方程解决实际问题的过程，发展抽象概括、分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观经历建立分式方程模型解决实际问题的过程，体会数学模型的应用价值，体验数学活动的探索性及创造性。重点列分式方程解决实际问题。难点正确寻找相等关系，将实际问题转化为分式方程的数学模型。创新点通过设置一系列的小问题，使寻找等量关系不再是难点；总结列分式方程解应用题书写的一般步骤。空白点1总结列分式方程解应用
2、题书写的一般步骤处留白。2课外延伸处留白（留白创新）。教法活学导教、创新达标学法自主探究、合作交流教 学 过 程教学环节教学内容师生活动设计意图精导引标以一道实际应用问题为例引入。生快速列出方程创设情境引入课题投影给出学习目标。一名学生朗读明确学习目标任务驱动精讲达标导学案中预备知识部分。同桌之间互相检查、解决其中问题。使学生养成提前预习的习惯给出一道关于房屋租金方面的例题及导引问题。学生讨论、完成导引问题及解题过程，教师适时指导。学生自主探究学习给出两道习题，学生自已练习设置导引问题以帮助快速解决实际问题。生讨论、给出导引问题，并解题。规律总结：学生在前面三个例题的基础上，总结得出列分式方程解应用题书写的一般步骤。学生自由组合讨论完成，教师适时指导培养学生总结、概括和表达的能力学以致用习题形式（教材93页随堂练习）巩固数学模型。学生独立完成互相补充、完善巩固所学知识留白创新将“学以致用”环节中习题做变式训练作为学生课外巩固练习。把自主学习延伸到课外作业作业分选做题和必做题。分层培养板书设计分式方程（2）例1 练习1 练习2 列分式方程解应用题书写的一般步骤教学后记
