数学北师大版八年级上册5.1三角形内角和定理

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1、曹丽红八年十五班,三角形内角和定理,曹丽红 八年十五班,不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大!,我的三角形小,那我的内角和就小喽,我的三角形最大,所以我的内角和最大!,在小学和前面我们是采用拼接的方法来说明的。 即把A撕下来放在1的位置上,把B撕下来放在2的位置上。这时就可得ACB和1和2组成了一条直线,得到ACB+1+2=180, 就可说明 A+B+C=180了,A,B,C,1,分析:可延长BC到D,过点C作射线CEAB,得1、2,,由于CEAB,可得A1,B2,这样就相当于把A移到了1的位置,B移到了2的位置。, (两直线平行,内错角相等),2B(两直线平行, ),又ACB+1+2=

2、180( ),证明:延长BC到D,过点C作射线CEAB, CEAB(作图),这里的CD,CE称为辅助线,通常辅助线画成虚线,1A,同位角相等,平角定义,A+B+C=180(等量代换),四、简介其他的证明方法,5,4,3,2,1,3,2,1,L,H,G,F,F,D,E,E,O,D,C,C,B,B,A,A,1,E,C,B,A,在ABC中,B=38,BAC=80,AD平分BAC,求ADB的度数。,在ABC中,B=38, C=62, AD平分BAC,求ADB的度数。,基础训练,1、直角三角形的两锐角互余 已知:ABC中,C 90 求证:AB90 ,1、三角形的三个内角中,只能有_个直角或_个钝角 2、

3、任何一个三角形中,至少有_个锐角;至多有_个锐角 3、三角形中三角之比为123,则三个角各为多少度? 4、已知:ABC中,C=B= 2A。求B的度数; 5、在ABC中,A=80,B=C , 求C的度数。,如图, 在ABC中, BD、CE分别平分ABC和ACB. (1).若A=60,求BOC的度数. (2).若A=,求BOC的度数.,能力提升,1、在ABC中,BC,BD是AC边上的高,ABD20,求C的度数. 2、如图,已知E是BC上一点,且12,34,且ABCD.求证:AEDE.,如图,已知AMN+MNF+NFC=360, 求证:ABCD(用两种方法证明),如图,已知AD是ABD 和ACD的公

4、共边.求证: BDC=BAC+B+C,如图,已知AD是ABD 和ACD的公共边.求证: BDC=BAC+B+C,证法二:,THANK YOU!,证明:过点A作PQBC, BCPQ(作图) PAB B, CAQ C(两直线平行,内错角相等) 又PAB+CAQ+ BAC =180(平角定义) A+B+C=180(等量代换),如果ABC是画在一块不能分割的平面上,如在黑板上,这时就不可能做到把A、B撕下来再分别放在1、2的位置上,那么又如何论证A+B+C= 180呢?,在证明三角形内角和定理时,小明的想法是把三个角“凑”到A处,他过点A作直线PQBC。 他的想法可行吗?。,议 一 议,三角形内角和定理:三角形的三个内角之和等于180 已知:ABC中, A、B、C是三个内角 求证:A+B+C=180,B,A,C,

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