英语演讲比赛获奖心得-心得体会模板

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1、英语演讲比赛获奖心得我在杭外的英语学习大致分为两个阶段,“外向型学习”和“内在型学习”。由于我就读的小学当时尚未普及英语教育,所以我刚进杭外时,英语基础几乎为零。但现在看来,零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育,因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作,就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。我天性开朗外向。在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加。因此,我

2、幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关,但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外,对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游,但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色,学生应该充分利用。高一时期,我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着

3、出色的表现,但我缺乏内在的深厚积淀,给人一种华而不实的感觉。从那起,我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段,我系统地自学了高中英语语法,有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读n新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性,有意识地运用一些新学的词汇和句型,使得自己的演说更有内容。高中英语学习的重点应该是注重内在积淀,扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是,积累的过程是非常漫长的,它可能陪伴你一生。xxxx:来自初三8班;第六届21世纪杯全国英语演讲比

4、赛初中组浙江赛区冠军、全国总决赛一等奖。关键词:go for it + confidence + participation = english is fun to learn说实话,假如在我小学时听过我讲英语的人看到我现在所获得的奖项会很惊讶,因为小学时我最差的一门科目就是英语。我从二年级开始上英语课,也许是教材没有很好的同步,且很多同学都在课外班上已经掌握了要学的内容,所以老师对课本知识只是点到为止,也并不解释语法规律,每次总是让我一头雾水,虽然会说一些简单的英语,但却不知道为什么,所以总是落后于在课外班里学英语的同学。后来上了go for it后,情况有了一些改变。因为go for it

5、是为零起点的学生而设计的,所以将每一个知识点都讲得很清楚。这种系统的、有条理的教学让我逐渐开始掌握这门语言的规律,一跃成为班上英语成绩较好的学生之一。同时也要感谢小学的英语老师,让我学会了规范的语音语调。到了杭外之后,也许是口试中给考官留下了比较深的印象,我很幸运地被任命为小班的英语课代表。在新学期第一节课的才艺表演中,我得了一等奖。这让我有信心将课代表这份工作做好。在接下来的几个学期中,我参加了很多的英语活动,包括英语歌曲比赛、配音比赛、短剧表演比赛以及英语节drama night节目筹备工作等等。前段时间参加了“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛,并获得了一等奖。123要说学习经验,其

6、实我也没有什么特别的方法。无非就是上课积极参与,认真完成作业,并且珍惜早晚听读时间。我觉得听读时间其实很重要,现在很多同学在听读的时候都很不认真,只顾做别的作业或干自己的事情,其实认真听读英语既可以锻炼口语、听力,也能为日后背课文而省下时间,所以应该是一件需要认真对待的事情。其次就是多参加一些英语活动。这一点杭外的学生应该是享有很充足的资源的。不管是什么类型的,模联也好,表演也好,演讲比赛也好,总是需要使用到大量的英语,是扩充词汇量、提高英语能力的一个很好的途径。特别是像“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛和“希望之星”这样的大型比赛,锻炼的不仅是语言本身,还包括了很多其他的东西。我在准备

7、演讲比赛的时候,查阅很多有关的书籍和资料,并且和周围的人讨论过很多东西,回答了很多问题,提高了自己的反应能力、逻辑思维能力和语言组织能力。在比赛期间认识了很多从全国各地前来参赛的选手,我也一尽地主之谊,向他们推荐了很多好吃和好玩的。和来自伦敦的美女主持人的交流以及聆听评委的感想同样也让我受益匪浅。另外可以多看一些英文电影、听一些英文歌曲或者看一些英文书、站等,有兴趣的同学也可以试着用英语写日记、写博客等等。而且做这些事非常的轻松,完全可以把它们当做放松的方法而不一定非要以学英语为目的。久而久之,就能在英语上有很大的进步。最后建议大家有空的时候可以去英语角多和外教交流。个人认为和外国人聊天是很好

8、玩的一件事情,因为能够学到的不仅是语言,还有他们以不同的文化和价值观看世界的角度,非常长见识。假如不太有机会和外国人当面交流,可以在上找一个笔友,以电子邮件往来书信,效果也是一样的。姜周澜:来自高一8班;XX浙江省“走进西澳”高中生英语演讲比赛一等奖(口语单项最高分);XX复旦大学模拟联合国、XX北京大学模拟联合国杭外代表队成员。关键词:思维是硬道理 语言是软功夫学习英语需大量“输入”。中国古语道“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,之于英语,此言亦得之。关于“输入”,即可分为课内课外。课内所学课文、句型、词组等均为老师精挑细选经最为实用地道的表达,若能做到烂熟于心,作为最基本的语言积累,其功效

9、自然妙不可言。就拿英语演讲而言,在外比赛(特别是初中比赛),评委提问自然是围绕当代中学生生活及有关社会热点,其不外乎课余活动、手机使用、广告、压岁钱、志愿者、环保等等,若是恰巧撞到学过课文,信手拈来,便从容自如了。(当然,做到烂熟于心的程度实属不易。)课外则是自己的补充,可以由兴趣领路,比如看一些热门美剧电影或是杂志小说,寓教于乐,岂不美哉!总之,英语学习非一朝一夕之功,“输入”才会有“输出”。学习英语,思维是硬道理,母语是基本功。英语说到底无非就是一门语言,是载体,所承载的思想更为重要。在我看来,杭外英语教学的一大特色是除了对语言的关注外还引进关于时政、理论、观点的探讨或是辩论,并介绍西方国

10、家的风俗文化。点滴的思想积累亦帮助语言学习。此外,语言是相通的,学好母语对于学习外语的作用不点自明。(1)(2)(3) 至于具体方法,我以为因人而异,但以下几点建议可供参考。首先,要做到做好老师的要求。特别进入高中,课文一下增长,单词量迅速增多,要做到走在老师前面甚难,那最基本是跟上老师节奏(其实也不易),包括课前预习、听课效率、课后作业、课文背诵、听音跟读等等。若每项都能按老师要求,做到问心无愧,那该生绝对是英语牛人。其次,要时时保持兴趣。“兴趣是最好的老师”,此言老是老矣,但作为真理有永恒的生命力。兴趣可以让人保持对语言的热情和好奇心,从而吸收更多语言元素。另外,杭外英语突出,人才济济。还

11、记得初到杭外,从老师到同学都着实令笔者惊叹。所以要发挥这项优势,从老师、同学身上学习,这不仅会促进语言,说不定会有意想不到的收获。当然,杭外各种丰富多彩的英语活动更提供了宝贵的平台,在实践中学习,并培养其他能力。配音、演讲这些活动在不知不觉中也塑造更为宽容大气的性格。作为中国几百万英语学习者中的一员,感觉甚为奇妙。我想杭外大部分学生该和我一样,可以幸运自由地以一种轻松快乐的心情接触并逐渐掌握语言。我想我就像一个在沙滩上玩耍的小孩,偶尔拾捡几颗美丽的贝壳,而伟大的英语海洋仍在面前,尚未开启。所以,一起加油吧。 (1)(2)(3)1下列温度最接近23 的是(C)A人体的正常体温B北方冬季的平均气温

12、C让人感觉温暖、舒适的房间温度D冰水混合物的温度2当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(C)A初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象B晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象3下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(C)4在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是_乙_,水的温度是_42_,温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷缩_。5摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(B)A.120 B.100 C.90 D.80

13、 6.下列温度值最接近实际的是(B)A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C洗澡时淋浴的适宜水温是60 第一节 物态变化与温度D在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 7下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(D)8如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是20 100 D该温度计此时的示数约为21 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(A)A该温度计的示数为39 B该温度计的分度值是0.1 C常用温度计是根据固体

14、热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态:_固_态、_液_态和_气_态。在1个标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_;属于液态的是_;属于固态的是_。(均填序号)12气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_5 _,最低气温是_2 _,一天的温差为_7 _,平均气温是_1.2

15、5 _。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是10 ,那么,下列说法中正确的是(A)A冰的上表面为10 ,下表面是0 B整个冰层的温度都是10 C整个冰层的温度都是0 D冰层下表面的温度是10 14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约106米,直径107米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(C)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小,可忽略不计B金属镓的熔点很低,沸点很高C金属镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计D金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体

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