数学赛课.

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的应用（1）,蒲倩霞,计算下列各式,5,1.2,1.2,5,得出一般结论,回忆：,重要公式,如何理论证明？,公式的应用 直接应用公式化简,1.9,1,4,-3,公式的应用 给定条件化简,公式的应用 给定条件化简,公式的应用 给定条件化简,公式的应用 确定字母的取值,总结,的化简重点关注a的取值范围 （正、负的问题） 挖掘题目的隐含条件,对应,对应,例1,2,3,例4,作业：天府前沿,