数学北师大版八年级上册实际问题与二元一次方程组

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1、8.3 实际问题与二元一次方程组(1) 车道初中 虎宝峰教学目标 学会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用。重点难点 解决含有多个未知数的实际问题是重点;找出问题中的两个等量关系是难点。教学过程 一、导入新课1、回顾列方程解应用题的步骤2、数学诗中的数学问题投影1悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟.归时四分行六百,风速多少才称雄? 二、 例题 探究1投影2例 养牛场原有30头母牛和15头小牛,一天约需用饲料675 kg;一周后又购进12头母牛和5头小牛,这时一天约需用饲料940 kg.饲养员李大叔估计平均每头母牛1天约需用饲料1820 kg,每头小牛1

2、天约需用饲料78 kg.你能否通过计算检验他的估计?分析:怎样检验李大叔的估计是否正确?(1)先假设李大叔的估计正确,再根据问题中给定的数量关系来检验;(2)根据问题中给定的数量关系求出平均每头母牛和每头小牛1天各约需用饲料量,再来判断李大叔的估计是否正确本题的等量关系是什么?30头母牛一天用的饲料量+15头小牛一天用的饲料量=675 (1)(30+12)头母牛一天用的饲料量+(15+5)头小牛一天用的饲料量=940(2)设平均每头母牛和每头小牛1天各约需用饲料xkg和ykg, 根据题意可列怎样的方程组?解这个方程组得答:每头母牛和每头小牛1天各需用饲料为20kg和5kg,饲料员李大叔对母牛的

3、食量估计正确,对小牛食量估计有一定的偏差。三、课堂练习投影31、昨天,我们一家8个人去白塔山公园玩,买门票花了34元。哦,那你们家去了几个大人?几个小孩呢?成人票每人5元,小孩每人3元,真笨,自已不会算吗?附:长18米的钢材,要锯成10段,而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一,小明估计2米的有3段,你们认为他估计的是否准确?为什么呢?那2米和1米的各应取多少段?2、(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?附:一千零一夜中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?四、小结学生总结二元一次方程组解实际问题的一般步骤五、作业:课本101页1、2、3题。

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