数学人教版八年级上册第十二章(第一节)全等三角形

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1、全等三角形 马场中学张炳祥,下列各组图形的形状与大小有什么特点?,(1),(2),(3),能够完全重合的两个图形叫做全等形,观察下面三组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。,(1),(2),如果两个图形全等,它们的形状一定相同 ,大小一定相等!,(3),动手做一做,用剪刀在白纸上剪出两个形状、大小完全一样的三角形。,刚才每组同学剪下的两个三角形是全等形吗?,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.,“全等”用“”表示,读着“全等于”,如图中的两个三角形全等,记作: ABCDEF,A,C,B,D,E,A,B,C,D,图1,图2,图3,图4,图5,A,B,D,C,一个三角形经过平移、

2、旋转、翻折后所得到的三角形与原三角形全等。,A,D,E,能够互相重合的边叫做对应边,观察图形思考: 如上图, ABC 与DEF 全等, 当ABC 与DEF 重合时 与顶点A重合的点是哪个点? 与A重合的角是哪个角? 与边AB重合的边是哪条边?,能够互相重合的顶点叫做对应顶点,能够互相重合的角叫做对应角,你能找出其他的对应顶点、对应边和对应角吗?,考考你,点D,D,边DE,全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等,(全等三角形的对应边相等),(全等三角形的对应角相等),如图:ABC DEF,全等三角形的性质:,例题讲解,掌握新知,例1:如图, ABCDCB, 指出所有的对应边和对应角。,O,解

3、:ABCDCB AB与DC,BC与CB,AC与BD是对应边 A与 D,ABC与DCB,ACB与DBC是对应角,变式:若上图中ABODCO,试写出这两个三角形中 相等的边和相等的角。,解:ABODCO AB=DC,BO=CO,AO=DO A= D,ABO=DCO,AOB=DOC,例二:如图, ABD EBC,2、如果AB=3cm,BC=5cm, 求BE、BD的长.,BE=3cm,BD=5cm,解:ABD EBC,AB=EB,BC=BD,AB=3cm,BC=5cm,1、请找出对应边和对应角。,AB EB、BC BD、AD EC,,A BEC、D C、ABD EBC,=,与,与,与,与,与,与,=,=,=,=,=,请同学们说一说这节课你有哪些收获和体会。,1、你理解了全等三角形的定义吗? 2、你掌握了全等三角形的性质吗? 3、你学会了找全等三角形的对应边、对应角吗?,

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