群众路线理论成果

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1、群众路线理论成果【篇一：群众路线】 新“赶考”温州交出优异答卷 党的群众路线教育实践活动, 是一场“赶考”，出题、评分者是老百姓，赶考、答题者是党员干部。 65年前，毛泽东率领中共中央机关动身前往北平。他面带微笑，大手一挥：“进京赶考去”。 面对历史和未来，2013年7月11日，习总书记再次提出“赶考”问题：“要继续把人民对我们党的考试，把我们党正在经受和将要经受各种考验的考试考好，努力交出优异的答卷！” 温州，作为中国改革开放的排头兵，同时作为构建现代国家治理体系与治理能力的积极探索者，在群众路线教育实践活动中去，拿出了刮骨疗毒、抓铁有痕的决心整饬干部作风，砥砺官场正气，重建党员干部对人民群

2、众的深厚感情。 今年初春，第二批党的群众路线教育实践活动伊始，市委常委会就率先作出“六带头、六引领”的公开承诺，市级领导带头开展“走亲连心解忧”和“走企连心解难”活动。 以上率下，行胜于言。在各级领导的示范作用下，群众路线教育实践活动，以波澜壮阔之势迅速展开。全市27万多名基层党员，联系了139万多户群众，为群众办了实事好事20多万件。全市2.4万多名党员干部，结对纳税企业“连心解难”，收集意见6万多条，解决问题5万多个。“答卷”少不了“加、减”，全市党员领导干部，群众路线教育实践活动中，做了一道道“减法题”：出台“权力清单”、开通政务服务网、建立民生问题处置中心、构建防治“踢皮球”新模式?

3、也做了一道道“加法题”：开展安置提速专项行动、解决新居民子女入学难问题、开展“四小车整治百日专项行动”、 建设公共场所免费wifi? 这些“减法题、加法题”， 减的是“四风”，增加的是群众笑脸和满意度。 在这段时间里，我市各级各部门和广大党员干部在深入践行群众路线中取得了一批理论成果、制度成果和实践成果。4月，我市作为全国5个地级市代表之一，在中央第二批教育实践活动推进会上作典型发言；8月，我市作为两个地级市代表之一，在全省教育实践活动整改落实情况汇报会上作典型发言。 行政作风问题归根到底还是一个制度问题。官员作风的良性改变，执政为民宗旨的切实贯彻，只有体现为坚强的制度，方才具有长效而确定性的

4、意义。 按照“清、改、停”的要求，我市清理了一批不适宜的规范性文件，改进了一批不完善政策制度，停止了一批不符合上级精神的政策制度，并根据工作需要建立了新的制度规范，以制度建设防止“四风”问题。同时，各地各单位根据“学、立”工作要求，推动相关制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。截至目前，市直部门、县（市、区）、街镇、县直部门共新建制度7300多件，拟新建4200多件。 折射的是“为民务实清廉”在温州的实践特色。 这些“减法题”，折射的是党员干部作风转变。 子率以正，孰敢不正。在市委市政府领导的带领和督促下，涉及深圳20多万名党员、 1.2万个基层党组织，3200多名处级以上领导干

5、部的群众路线教育实践活动，以波澜壮阔之势迅速开展起来。 全市共组织集中学习3000多场次，参加的党员干部5.4万多人次；集中轮训村、社区、两新等基层党组织书记1.7万多人。县级以上领导干部建立活动联系点2500多个，为群众办实事好事20多万件。 既有立足当前的创新，更有着眼长远的实践。随着教育实践活动深入推进，以强基惠民为目的的“红色细胞工程”在瓯越大地上火热进行，各个镇（街）、村（居）都开展了这项工作，全市27万多名基层党员联系139万多户群众，为群众办了实事好事20多万件。针对企业发展难题，我市开展了“走企连心解难”活动，组织2.4万多名党员干部与纳税企业结对，实现干部联系纳税企业全覆盖，

6、收集6万多条意见，解决5万多个问题。 切实让市民看到了各级官员“红红脸、出出汗、排排毒”之后焕然一新的党政风气及其衍生出来的良好社会效应。 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”教育实践活动,让很多党员、干部经历了一条从不自觉到警醒、由不情愿到震动的心路历程,经受了一次先“痛”后“快”的心灵涤荡。 在这段时间里，全市11个县（市、区）、120多个市直部门单位、130个乡镇（街道），涉及5400多个村党组织、6300多个两新组织党组织、46万多名党员，围绕“为民务实清廉”推进教育实践活动，荡涤作风之垢、补足精神之“钙”，经历了一场深刻的思想政治洗礼。 领导带头是无声的命令、生动的榜样。 坚持领导带

7、头、即知即改，市委常委会率先垂范，作出“六带头、六引领”公开承诺，多次召开市委常委会议专题研究教育实践活动整改工作。在征求意见阶段，就把办公用房、文风会风、调查研究等11个问题列为第一批即改项目，逐项抓好整改落实。目前，全市梳理整改项目8836个，已完成整改7039个。 狠抓正风肃纪、注重开门整改，我市深入开展正风肃纪专项行动、发展软环境治理、“破两难、刹两局、盯两节”专项检查等，着力解决党员干部队伍中存在的突出问题。在整改中，积极建立群众参与、监督、评议的整改工作机制，创办“网络问政”平台，通过qq、微信、微博等，使群众能第一时间参与到整改活动中来。各地实行整改项目清单制、交办制、抄告制、销

8、号制、公示制、问责制“六制”，确保问题改得及时、改得有效。 在这段时间里，我市各级各部门和广大党员干部在深入践行群众路线中取得了一批理论成果、制度成果和实践成果。4月，我市作为全国5个地级市代表之一，在中央第二批教育实践活动推进会上作典型发言；8月，我市作为两个地级市代表之一，在全省教育实践活动整改落实情况汇报会上作典型发言。 以上率下，行胜于言。在各级领导的示范作用下，全市共组织集中学习3000多场次，参加的党员干部5.4万多人次；集中轮训村、社区、两新等基层党组织书记 1.7万多人。县级以上领导干部建立活动联系点2500多个，为群众办实事好事二十多万件。【篇二：深刻认识党的群众路线的理论基

9、础】 深刻认识党的群众路线的理论基础 【共产党人是历史唯物主义者，党的群众路线集中体现了唯物史观的基本观点。我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要促进人的全面发展。党员领导干部要把实现人的自由全面发展作为最高价值取向，以实现人的全面发展为目标，大力提高人们的思想道德素质和科学文化素质，充分发挥其潜能，使其全面发展的条件更加优越、全面发展的能力不断提高。】 党的群众路线集中体现了唯物史观的基本观点，是在实践中对唯物史观的运用和发展。党员领导干部只有深刻理解和准确把握唯物史观与党的群众路线的关系，了解和掌握群众路线的理论依据，才能从思想

10、深处认同人民创造历史的真理，把群众看成是真正的英雄，从而更加自觉贯彻党的群众路线，做到在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在工作上依靠群众。 一、唯物史观科学地解决了谁创造历史的问题 唯物史观认为，历史的主体是人民群众。作为历史活动的主体，人民群众的意志、愿望、要求和实践，反映着社会发展趋向，代表着时代精神，体现着社会发展规律。任何阶级和政党，要成为进步的社会力量，推动社会前进，就必须反映并代表最广大人民的利益、意愿和要求。党员领导干部要深刻认识到中国最广大人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体，必须始终维护人民群众的主体地位，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，最大限度地发

11、挥人民群众的主动性、积极性和创造性，发挥好全社会全民族的智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉。 唯物史观认为，生产力决定着生产关系的性质和其他社会关系的基本面貌，是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。而生产力是由劳动者、劳动资料和劳动对象构成的，是劳动者与劳动资料、劳动对象的统一。正是劳动群众在生产过程中，不断积累生产经验，改进生产工具，才推动了生产力的发展和进步，并通过推动生产力的发展从根本上影响和决定着社会基本矛盾的走势，对社会历史发展起最终的推动作用。党员领导干部要深刻认识到人民群众是生产力的体现者，必

12、须坚持以人为本和以经济建设为中心的有机统一，坚持生产力中人的因素与物的因素的有机统一，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，为社会生产力的发展注入强劲动力。唯物史观认为，社会历史首先是生产的发展史，同时也是物质资料生产者本身的历史劳动群众的历史。必须充分估计创造物质财富的人民群众对社会发展所起的决定性作用。党员领导干部必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，必须坚持以科学发展为主题，以加快转变经济方式为主线，提高经济增长的质量和效益，切实发

13、挥人民群众在经济建设中的主动性、积极性和创造性，让更多的发展成果惠及全体人民。 革命是历史的火车头，人民群众以主力军的角色参与推动社会形态的演进。唯物史观重视社会革命的伟大作用，同时也认为改革是解决社会基本矛盾的有效途径，是推动社会发展的重要动力；人民群众既是社会革命的决定力量，又是社会改革的决定力量。党员领导干部必须把为群众谋福祉作为改革的根本价值追求,在凝聚群众共识中形成改革合力,依靠群众智慧和力量突破改革难题，把实现人民群众的根本利益落实到改革发展稳定的各项工作中去，特别要落实到关心群众生产生活的工作中去，切实在人民群众中聚合改革正能量。 二、唯物史观回答了谁是真正英雄的问题 唯物史观坚

14、持社会存在决定社会意识，强调物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的全过程。唯物史观关于社会存在决定社会意识的原理，同人民群众是历史主体的原理是内在一致的。唯物史观扫除了唯心史观的根本缺陷，揭示出历史发展的客观规律性和物质根源。党员领导干部必须认识到我们党的力量在人民、根基在人民、血脉在人民，在任何时候、任何情况下，都要把人民放在心中最高位置，与人民群众心连心、同呼吸、共命运的政治立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。 唯物史观认为，人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局，也是检验认识正确与否的唯一标准。从群众中来、到群众

15、中去的过程，从认识论上说，就是认识从实践中来、到实践中去的过程。这样一个过程循环往复，不断检验、丰富和发展真理。党的群众路线同马克思主义的认识论、辩证法和唯物史观有机统一。党员领导干部要充分认识到，人民群众中蕴藏着宝贵的智慧，是开展工作最可靠、最深厚、最牢固的力量支撑，只有深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，坚持问政于民、问需于民、问计于民，才能推进科学决策和民主决策,使各项政策措施的制定和实施符合广大人民群众的利益和要求。 三、唯物史观强调要正确处理群众、阶级、政党、领袖的关系 唯物史观认为，在客观历史过程中，一切社会历史因素都是相互作用的，社会历史的发展是各种力量交互作用的结果；历史

16、是人的活动构成的，每个参与历史活动的个人，都对历史发展起作用，只是作用有大有小，有好有坏，每一个人的作用都不为零。唯物史观确认人民群众的历史主体地位，从而尊重每个普通个人在社会发展中的基础性作用；认为离开了每个普通个人的基础性作用，也就不可能有群众的作用，任何历史事业都不可能成功。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。党员领导干部要充分认识到，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，形成实现中国梦的强大合力。 唯物史观在坚持人民创造历史的同时，承认杰出人物的重要历史作用，强调杰出人物历史作用的形成和发挥，是同他们作为人民群众和先进阶级的代表分不开的，他们的思想和活动反映了广大人民群众的愿望和要求，概括了人民群众的经验，集中了人民群众的智慧，否则他们的思想引领、组织领导就会失去现实的对象，他们的才能和智慧的发挥就会失去深厚的根基，他们的革命