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三、拓展延伸说镶嵌活动3：用边长相等的正三角形与正六边形组合，能镶嵌成一个平面图案吗？如果能，请说明使用正多边形的个数和理由。正三角形和正六边形的镶嵌 26021203604601120360通过拼图，观察上升至利用规律进行计算，从而使学生有所发现，使数学结论更加全面与完善。快速反应：（1）中间空缺处应补上什么图形？(2)中间空缺处应补上什么图形？
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