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三、拓展延伸说镶嵌活动3:用边长相等的正三角形与正六边形组合,能镶嵌成一个平面图案吗?如果能,请说明使用正多边形的个数和理由。正三角形和正六边形的镶嵌 26021203604601120360通过拼图,观察上升至利用规律进行计算,从而使学生有所发现,使数学结论更加全面与完善。快速反应:(1)中间空缺处应补上什么图形?(2)中间空缺处应补上什么图形?
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