《语文人教版九年级下册微作文教学技法之缩写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版九年级下册微作文教学技法之缩写（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、微作文教学技法之缩写教学设计授课人：陈杏芳教学目标：1了解缩写的相关概念；2掌握较易的缩写方法，把握微型作文创作的一些基本特点及技法；3当堂实践，掌握方法。教学重点、难点：掌握较易的缩写方法教时安排：1课时教学过程：一谈话导入，激发学习兴趣同学们，我们以往的作文，都是要求写把文章写具体，这是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章，应需要具体就具体写，需要简洁就写得简洁。这次作文，是缩写课文，就是训练我们把长文章压缩成短文章，掌握缩写的方法，并在训练活动中感受微型作文创作的一些基本特点及技法。二缩写的相关概念及要求缩写是把一篇较长的文章，在不改变原文的
2、中心、题材、体裁、顺序的前提下，用简炼的语言压缩成一篇简短的文章。缩写在紧紧抓住中心的前提下，剪除枝叶，保留主干，是根据需要，在不改变基本内容的情况下，压缩文字的训练形式。它有助于考察学生的概括能力，语言表达能力和理解能力。缩写有多种形式，如梗概、摘要、提要等，都是日常生活中常见的缩写类型，不管什么形式的缩写，都要保持原文的风貌。记叙文的缩写，要抓住原文中心，按原文的结构顺序，保持情节完整，对情节进行必需的概括，还要注意保留关键词语。删去细致的描写。议论文缩写要抓住原文的中心论点，保留分论点和主要论据，体现原文的论证层次。说明文缩写要抓住说明事物的特征和事理的本质。不论缩写哪种体裁的文章，都要
3、紧紧抓住原文中心，尽量用原文中的语言，必须是结构完整的短文，而不是东挑一句，西抄一句的摘录式的段落提纲。当原文删除后，不连贯时，要用必要的话联缀，做到文字连贯通顺。缩写是在中心思想、基本内容不变的前提下，把长文缩成短文的一种删繁就简的训练形式，是很有实用价值的作文训练。我们经常看到的文章提要、电影简介、小说梗概等都属于缩写。在写作时，切记不要大段大段地照抄原文，还要注意不能头重脚轻，要选好舍取的材料，要注意训练自己快速筛选材料的能力。三小试牛刀请在保留主要信息的基础上，将下面的一则短信内容压缩到15字以内。我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点到达目的地。等我到达目的地后，会给你打电话，你也可
4、以给我打电话。四、范文示例谈骨气原文作者：吴晗我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。 当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教
5、育意义，是值得我们学习的。 南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1283年被杀害了。 孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的正气歌，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。 另一个故事是古代有一个穷人，饿
6、得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。 不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。 还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前，朋友们得到要暗杀他的消息，劝告他暂时隐蔽，他毫不在乎，照常工作，而且更加努力。明知敌人要杀他，在被害前几分
7、钟还大声疾呼，痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很长久了，人民民主一定得到胜利。毛主席在别了，司徒雷登一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。孟子的这些话，虽然是在两千多年以前说的，但直到现在，还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概，有自己的骨气，这就是绝不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进。下面我们来看谈骨气的缩写示例：谈骨气缩写我们中
8、国人是有骨气的。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”大丈夫的这种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。自古以来，有很多有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙。我们是有着优良革命传统的民族。骨气的含义是随着社会阶级的不同而不同的。南宋文天祥不屈而死，写诗道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”另一位古人宁死不食嗟来之食，都体现了古代有骨气的人的英雄气概。闻一多先生在深知自己生命受到敌人威胁的时刻，仍在痛斥国民党特务。这也充分体现了我们民族的英雄气概。孟子的话，至今仍有积极意义。我们无产阶级的英雄气概和骨气，在今天说来就是决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得
9、住，吓不倒。为了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进。【老师点评】：这是北京市中考优秀作文。考生首先对原文作了认真的阅读，把握了原文的内容、论点结构，具备了一定的快速筛选材料的能力，遵从“留主干，去枝叶”的原则，对原文进行压缩，原文中的论据，从具体叙述变为概括叙述，运用原文重点词句概括其事实，突出原文的精华。做到既保留了原文的论点、论据，又达到缩写的目的。五、实战演练1、细心品读开在记忆深处的花朵，并尝试用上述方法将原文快速压缩为字数在150-300之间的微型作文。（边品味边做修改标记）2、作品展示。六、课堂小结本节课我们通过缩写的学习与演练，掌握了一些缩写的方法，同时在缩写过程中进一步把握了微型作文的一些特点。概括起来说两个字“短”、“快”。这便要求我们在创作时内容更加集中，语言更需精炼、主题更要突出。七、布置作业以开在记忆深处的花朵为题，写一篇短文，不超过300字。
