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1、怎样写参观游览的文章覃海涛学习目标：1、掌握“移步换景”、“分类摹写” 、“定点观察”几种写作方法,并运用来写一篇游记。2、抓住景物特征进行描写，抒发真情实感。课时：两课时教学过程：一、按如下提纲自学1、默读短文，圈画出重要信息。2、结合所学的此类文章，说说写参观游览文章应注意哪些方面。（1）参观游览时要仔细观察，认真听取介绍，研读有关材料。 （2）写参观游览的文章要注意条理清楚，思路有三种“移步换景”、“分类摹写” “定点观察”。（3）参观游览的文章形式可以自由灵活，语言一定要生动形象，富有感情，“观山则情满于山，观海则意溢于海”，让读者受到感染。3、参观游览的文章的基本结构及要求：（1）开
2、篇适宜点明参观游览的对象，语言简练。 （2）主体部分采用“定点观察”、“移步换景”或“分类摹写”的方法，条理清楚地交代参观游览的路线，抓住景物特征，运用生动形象的语言有顺序地描写景物，在描写中融入自己的真情。（3）结尾段：呼应前文，总结全文，点明中心。例如：写游览的感受，直抒胸臆，抒发不舍、喜爱、赞美之情，或受到的启示，引发的思考等。二、教授写游记“六步曲”第一步：选定所要写的旅游之地例如阿里山纪行旅游之地：台湾嘉义市阿里山美丽的西双版纳旅游之地：云南西双版纳蓝蓝的威尼斯旅游之地：意大利威尼斯水城小石潭记旅游之地：湖南永州一个不知名的小石潭第二步：明确中心（即：你为什么要写这篇游记）例如阿里山
3、纪行中心：通过描绘游览阿里山所见的迷人风光，由衷赞美阿里山的风光美如画，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，含蓄表达两岸人民的心融汇起来的共同愿望。第三步：选景物（景点） 、民俗风情等选游览中印象较深的景物（景点）等来写。不可走马观花，记流水帐。例如： 阿里山纪行姊妹潭 原始森林 林间幽径 神木再如美丽的西双版纳望天树 竹楼 野象谷 傣寨水 生死观第四步：抓景物特点潭水清澈林区宁静曲径幽路森林无边神木巨大、历史悠久和受到“巨创” 第五步：选写法整篇：移步换景、分类摹写、定点观察 局部句或段（常见的）： a、用比喻、拟人、引用等手法状物绘景。 b、用动、静结合，以声衬静等手法状物绘景
4、。 c、用传说、史料等状物绘景。课内经典案例美丽的西双版纳采用“分类摹写”的方式，截取一个个片段，用小标题来构建全文。小标题句式一致，具有概括性、准确性、鲜明性，从不同的角度突出标题中的“美丽”两字。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。“定点观察”，发挥想象，突出景物特征第六步：排顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序 例如美丽的西双版纳 按总分模式分类摹写（小标题）课内精彩片段范例：景 点：阿里山姊妹潭 特 点：清澈透亮手 法：比喻 运用传说峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。它叫姊妹潭，传说曾有两姊妹一起在此投水殉情而亡。这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮。仿佛山林不是倒映潭中
5、，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。 （民俗风情：团结互助，民风纯朴） 五月份，正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事，亲戚朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉，平日在电站当工人。这天上午村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了，中午由他请客，买来烟酒和肉，从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜，鱼也是从自家鱼塘里打的，所以，这么丰盛的一顿饭也没花多少钱。下午，他们再一起去帮助他们的朋友波温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里，田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍，身着色彩鲜艳的筒裙的女人们，手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下，那就是一幅精心创作的风情画。三、我来试一试：当堂片段练习精选你旅行中印象比较深的一个景物（景点）画面、或民俗风情画面，生动描绘出来。题目： 之旅（横线上填地名或景点名，例如：大龙潭公园之旅）要求：1、体裁：游记2、字数：800字左右3、运用移步换景或分类摹写的写法（用小标题）4、运用至少两种表现手法。5、抓住景物特征。6、融情于景。
