语文人教版九年级下册让作文语言靓丽起来

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1、让作文语言靓丽起来 角美中学 黄亚棋,一导入:,作文主要问题无外乎三个方面:无话可说、辞不 达意、语言平淡. 这第三点对咱们同学来说几乎是通病,一篇作文,辛辛苦苦好不容易凑够了字数,读起来却让人觉得像白开水一样淡而无味。先贤孔子说得好:“言之无文,行而不远。”缺少了靓丽的语言包装,再深刻的立意,再丰富的内容,也会显得默然失色。于是乎,每次考试之后,很多同学只能望“分”兴叹:作文,想说爱你不容易!那么,怎样才能让自己的作文语言靓丽起来呢?这是今天我们要共同探讨的问题。,比较下面的句子,哪一句对景物的描写更贴切更传神? 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。 月光如流水

2、一般,照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘里。 每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。 每个晚上,山下亮起万家灯火,山上闪出灯光。 思考:用什么方法可以使语言富于表现力?,精心选用词语,注意使用修饰的词语,1、有个小银元落在地上。,有个小银元从桌子上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。,2、太阳从东方升起。,一轮红日从东方的地平线上冉冉升起。,加上修饰成分后:“(那是一个风雨交加的)傍晚,我一个人打着伞走在放学回家的路上,突然从身后窜上来一位同学,一下子用手搭住我的肩膀说:雨真大,咱俩挤挤吧.”_(风雨交加的景象和借伞者的恳切诙谐情态跃然纸上),“傍晚,我打着伞走在路上,突

3、然一位同学跑来说,咱俩挤挤吧。 ”(只有赤身裸身的主干,不具体,你能如何加以扩句,使语句生动起来?),实战演练:描写起晚快要迟到的情景。,天哪!要迟到了。我踢开被子,从床上跳下来,慌慌张张地拽过衣服,套上鞋子,几步蹿进卫生间,急急忙忙抽出牙刷,涂上牙膏,在嘴里胡乱地戳了几下,然后扯下毛巾,在脸上抹了两把,飞快地钻出屋子。,下列语句使用了什么手法描写景物?有什么表达效果? 一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私下离开母枝出来玩耍,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一跤跌在溪水里。 溪水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿;那叶向前不得,向后

4、不能,急得几乎哭出来;水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃走了。,赏析下面一段话,分析其妙处:,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。,思考:以上两段语句启示我们用什么方法可以使描写生动形象?,(运用拟人、比喻、排比等修辞手法),朗读下列语段,说说用什么方法可以增加文章的文采? 是“落日楼头断鸿声”里的江南游子么?是“恨古人不知你为狂人”么?是“不啼清泪长啼血”的悲鸟么? 在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,“

5、把吴钩看了,栏杆拍遍”。 一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“宝马雕车香满路”,而你,执意要做灯火阑珊处的伊人。 你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。 我一看情况不妙,脚底抹油溜。 我数学考得很不理想。考前不努力,考后徒伤悲啊!,原文:我们只有树立远大的志向,才能成就一番宏伟的事业。,改文:我们只有抱着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,才能成就一番宏伟的事业。,原文:我喜欢静谧的感觉,更向往悠闲的意境 。,我喜欢“人迹板桥霜”的静谧,更向往“采菊东篱下”的悠闲。,练习:,我爱祖国的大好河山,

6、比如庐山瀑布,泰山绝顶,还有那长江三峡,以及那秀丽江南。,我爱祖国的大好河山,我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,我爱那 “荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山绝顶,还有那 “两岸猿声啼不住”的长江三峡,和“日出江花红胜火”的秀丽江南。,巧用佳句的注意事项: 首先,引用的佳句语意要符合自己的表达需要; 其次,必须要将佳句和自己的语言自然、规范的衔接在一起,组合后的语句要通顺、流畅。,归纳总结,1 补修饰语 2细节描写 3比喻 排比 拟人 4引用诗词名句 5巧改诗句,写作训练:,命题作文: 熟悉的地方也有风景 要求: 除诗歌、戏剧外,文体不限。 不少于600字。 要运用到所学到的写作技巧。,

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