语文人教版九年级下册诵读:左前至蓝关示侄孙湘

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1、,九年级 杨婷,韩愈,左迁至蓝关示侄孙湘,学习目标,1、理解诗句含义,领悟诗的 意境。 2、结合理解能诵读出诗歌的 韵味。,一、导读情景入题,说说你知道的韩愈,二、作者及写作背景,1、韩愈,韩愈,被列为“唐宋八大家”之首。唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南省孟州市)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,同柳宗元齐名,称为韩柳,他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。20岁赴长安考进士,三试不第。2535岁,他先中进士,三试博学鸿词科不成,赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。3649岁,任监察御史,

2、因上书论天旱人饥状,请减免赋税,贬阳山令。宪宗时北归,为国子博士,累官至太子右庶子。但不得志。5057岁,先从裴度征吴元济,后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨,贬潮州刺史。移袁州。不久回朝,历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职。政治上较有作为。,2、写作背景,唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期,佛教的传播也盛极一时,法门寺是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一(或称十九座寺院之一),自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间开始,一共举行了7次迎送佛骨的活动,第六次迎佛骨的时候,韩愈上书谏迎佛骨,触怒了宪宗,由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁,古代贵右贱左,故将贬官称为

3、左迁。当韩愈到达离京师不远的蓝田县时,他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当时悲歌当哭,慷慨激昂地写了这首名篇送给韩湘,抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。,三、初读读准节奏,用“/”为文章划分节奏,一封/朝奏/九重天,夕贬/潮州/路八千。 欲为/圣明/除弊事,肯将/衰朽/惜残年! 云横/秦岭/家何在?雪拥/蓝关/马不前。 知汝/远来/应有意,好收/吾骨/瘴江边。,四、再读感知内容,用自己的话说说这首古诗的内容,五、三读体会情感,体会这首诗的情感是如何变化的?,六、四读走进作者,要真正读好一首诗就要真正地走进作者,如果你是韩愈,你会如何读这首诗。,七、课堂小结深化主题,七、作业设计,、范仲淹说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,韩愈在这里说“欲为圣明除弊事,肯为腐朽惜残年”。他们的情怀有何相同之处?写一篇小短文,谈谈你的看法。,

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