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1、经验交流活动策划书【篇一：学习经验交流会策划书】 学 主办单位: 承办单位: 协办单位: 习 交 流 会 策 划 书一、活动背景： 大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。 二、活动的目的和意义：
2、 作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。 三、活动时间及地点： 时间初定为5月8号下午 地点待定。 四、活动内容： ? 组织机构：信息工程系学生会 ? 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的ppt，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机
3、作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。 五、活动安排： 前期安排：（4月23日4月30日） 学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长 名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学
4、生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。 外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。 主席团：申请奖品资金。 宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾 签到表（卡纸） 后期工作安排：(5月3日-5月6日) 秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作， 落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。 学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选 讲座当天：(5月8日) 宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部
5、、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。 秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。 文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。 宣传部：布置场地。摄影工作。 生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。 体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。 讲座开始：全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。 学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。 宣传部：负责拍摄。 中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。 讲座结束： ?
6、 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。 ? 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。 ? 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。 ? xxx老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事收拾场地，拍照留念。 奖项设置： 奖状数量选出方式 评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品 奖状+奖品 “优秀作品奖”3名 “最佳人气奖”1名 “幸运观众奖” 10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品【篇二：经验交流会活动策划方案】 学习部新老生经验交流会活动策划案 一、活动目的 为了让新生更快的适应大学生活、学习，更加了
7、解学校的各种情况，特举办了此次经验交流活动。 二、活动构思 活动主要是一个经验交流的平台，届时将会邀请各大二、大三班级的优秀同学与大一新生进行现场交流，活动场地选在各大一班级的教室。 三、活动流程 1、前期准备，宣传版面的制作，资料素材的搜索、整理，以及绘制工作与宣传部合作。 2、活动准备，提前要求各大二、大三班级的优秀同学准备一些关于大学学习、生活的经验报告，并让其提前了解活动的具体流程。 3、活动流程安排、 a先进行前期交流，对参与交流会的成员进行一次交流，了解其报告情况，保证其报告文书内容的质量。 b与各大一班级负责人联系，让其提前准备相关事项。包括现场布置、会场秩序、及一些相关问题。
8、c活动流程一般是先进行一部分关于学习生活的经验报告，然后进入现场问答环节，对一些共性的问题进行解答。 d活动最后进行一个总结，总结活动中的问题。 四、活动时间、地点、参与人员时间：9月25日晚 地点：在大一各班教室 五、活动中可能遇到的突发情况及措施 活动中出现一些迟到导致活动无法正常开展或由于准备不足的原因导致交流会时间不足,可准备一些关于大一新生转型的教育性ppt。 附：下发各班通知文件 通知 关于经验交流会活动通知 大一的新生刚刚进入学校，对未知的大学充满疑问，为了让新生更快的适应大学学习生活，更加了解学校的各种情况，院学生会学习部特举办了本次经验交流活动，各班级要积极配合本次活动进行。
9、 活动概述： 活动中各大二大三的优秀学生到大一各班级做现场交流，通过经验报告，现场问答的形式来完成此次交流会。 活动要求：各大二大三班级【专升本除外】选出35名优秀学员到各对口大一班级做现场的经验交流，要求其对在大学生活学习的经验心得做现场报告，并就新生当前困惑进行指导。 大一各班级积极配合活动进行。 活动时间： 2012年9月25日晚 活动地点： 大一各班级教室 院学生会学习部【篇三：经验交流会策划书】 经验交流会策划书 二一二年 经验交流会 二一二年十一月经验交流会策划书 一、 活动主题 未来，你想好了吗 二、 活动背景 现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等
10、选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。 三、 活动目的 通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。 四、 活动意义 1. 2. 3. 4. 五、 活动单位1. 2. ,10信工2班团支部 六、 11月319：七、 活动对象：电信学院10、11级学生 八、 活动地点 34号楼202 九、 活动形式 访谈，游戏，回答观众提问。十、 可行性分析 1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等 选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来
11、说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动 性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。 3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的 师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流，相信他们只要有时间都会很愿意的。 2. 现场工作电视墙也就是电视背景装饰墙，是居室装饰特别是大户型居室的重点之一，在装修中占据相当重要的地位，电视墙通常是为了弥补客厅中电视机背景墙面的空旷，同时起到修饰客厅的作用。因为电视墙是家人目光注视最多的地方，长年累月地看也会让人厌烦，所以其装修就尤为讲究
