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1、全员参与 齐心协力共建优良班风 班风建设活动总结经济与管理学院二00七年七月经管学院优良班风建设活动工作总结班集体是学校开展各项工作的基本载体，是学生学习生活的基本单位。优良的班风对于学生成人成才和全面进步有着十分重要的作用。为推进优良班风建设，加强和规范班级管理，增强班集体的凝聚力、战斗力，营造良好的学习氛围，为学生全面成才提供坚实的班级基础，经管学院在认真贯彻学生工作处关于开展优良班风建设活动的通知精神，充分认识工作必要性和重要性的基础上，针对自身各项工作实际和特点，制定了一系列优良班风建设工作方案且都一一落实，营造了良好的育人环境，取得了令人满意的效果。现将工作总结如下：一、加强领导，全
2、面动员，营造良好的班风建设氛围为了做好优良班风建设工作，经管学院“多管”齐下，做到“党、政、团、学”齐心协力，齐抓共管。 1、成立优良班风建设领导小组，达到统一思想、提高认识的目的。5月18日，我院召开党政联席会议，成立了由院党总支书记郭海清同志任组长、相关老师和辅导员为成员的优良班风建设领导小组，研究制定了经管学院优良班风建设活动计划和实施意见，对全院的活动进行总体规划和部署，并在资金和物质等方面给予支持。明确了“以教风促学风，以学风促班风，以班风促成材”的工作方针和建设“科学、和谐、勤俭、自立、感恩、奋进”的优良班风创建理念。通过组织老师多次学习和讨论，达到了统一思想，提高认识的目的，老师
3、们纷纷表示要把建设活动的要求和部署体现在学生管理工作的各个环节，体现在每个人的工作岗位中，全面参与，全程管理，从而有力推动了我院优良班风建设活动顺利开展。 2、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。班风的形成受多种因素影响，它是一个可以改变的动态过程，要形成优良的班风，是需要一个班集体的共同努力来实现的。其中，教师的主导作用和班级学生的主体作用是班风建设的核心力量。端正教风是优良班风建设的突破口，教风与学风、班风是相互影响、相互制约的。我院要求任课教师发挥示范作用，以德育人、爱岗敬业、为人师表，同时我院实施的导师制也进一步发挥了指导老师的影响力，指导学生专业学习，成长成才。充分发挥辅导员的组
4、织引导作用，辅导员处在学生管理工作第一线，便于及时发现问题，分类研究解决，就学生们反映的学习、生活中的热点、难点、焦点问题做相应的处理、引导。在班风建设中，教师是主导，学生是主体。我院在健全制度，规范管理，调动教师积极性的同时，更加注重挖掘和发挥学生的班风建设积极性，通过榜样示范、激励、约束和自我教育，把建设优良班风转化为广大学生的自觉行动。通过开展成才报告会、优秀大学生学习、工作与社会实践经验交流会等活动，引导同学们向优秀大学生看齐，激发同学们遵章守纪、刻苦学习的自觉性。通过发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用，团结带动所负责的班级、宿舍和身边的同学勤奋学习、积极向上，养成良好的学习
5、、生活习惯。在全院师生的共同努力下，营造了积极向上、互学互助、公正竞争的优良班风建设氛围。二、 开展形式多样的优良班风建设活动，全面推进创建工作开展良好的班风，能使一个班集体有正确舆论导向，能使教育意图顺畅地下达、执行，能使一个班集体有严明的纪律、整洁的环境和浓厚的学习气氛，同学们有较强的班集体荣誉感，同学之间能互相帮助，共同团结，多做好事，有积极主动向上的朝气。为创建优良的班风，我院精心策划并组织了一系列活动，努力营造“班风建设，我的责任”这样一个氛围，提升班集体的向心力、凝聚力。 1、组织进行班风大讨论。我院优良班风建设取得了同学们的热烈响应，全院23个班级从优良班风建设的重要性、必要性、
6、具体做法等多个角度，各自选择主题，召开主题班会，如 05级电子商务班以“建设优良班风，从我做起”为主题，开展对优良班风的大讨论；06级市场营销班则开展了主题为 “我们的班，我们的家班会。一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，只有大学同甘共苦，同心同德，才能取得骄人的成绩。通过这次班会增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着同学们不断向前进。通过这些主题班会的召开,优良班风建设深入了学生心中，形成了一股强大的班级凝聚力，使大学认识到良好班风的形成与每名同学的行为都有着密切的联系，只有自己做好了每件事，维护了班级形象，优良的班风
7、才能形成。2、“1+X”学导（组）制发挥重要作用。为了增强“1+X”学导制的可操作性，满足学生的实际需求，经管学院对“1+X”进行了改造和创新，实行“1+X”学导组制：其中“一”即是一个学导小组，5-6名同学组成；班级同学根据自身情况的不同，在学导组中选择适合自己的学导，从而帮助自己解决学习、生活上存在的问题。针对06级新生所面临的学习中的困惑和心理上的迷茫，高年级的同学给予了耐心的引导和帮助。同学们还围绕如何制定学习计划、如何处理好学习与工作的关系、如何备考研究生等问题展开了深入地探讨。“1+X学导制”在经管学院的顺利实施，为同学们养成良好的帮扶习惯奠定了基础，进而使经管学院的学习氛围更加浓
8、厚，让浓厚学风把班风建设推向了更高的层次，对优良班风建设与和个人成才都发挥了重要作用。3、开展以“崇德励志、文明修身”为主题的团歌、班歌大赛。青年学生喜欢优美的旋律，喜欢展示自己的个性，我们把德育教育和青年学生的这些特点、需求结合起来，在全院开展班歌团歌大赛。大赛要求各班选定两首歌曲，其中一首为共青团员之歌；另一首为各班的班歌，由各班精心挑选能体现大家追求，积极健康向上的曲目。经过周密的策划和多次排练，我院14个班级在A合五合堂教室举行班歌、团歌大赛初赛，最后有个班进入决赛，感恩的心、真心英雄等一曲曲动人又振奋的歌曲，在同学们出色演绎下升华出了感人至深的力量。在座的老师和学生都深受感动，我们再
9、一次感受到了蕴藏在学生中的巨大的创新才能，整个大赛在场的观众自始至终沉浸在一个创造美、发现美、体验美的氛围中。通过比赛，充分展现了学生的团体意识、合作精神，从而用协作意识提升了班级的凝聚力。4、运用班集体的智慧与力量完善、实施班级管理制度。没有规矩不成方圆，在班级这样的集体中也要有一定的管理制度来引导和约束学生的行为。在制定完善班级管理制度（即班规班约）的过程中，充分发动全体学生讨论、实行民主决策，使制定完善班级管理制度的过程成为发动群众，提高认识，统一思想的教育过程。组织学生认真学习学校的学生手册和院里的规章制度，并结合学生量化考核办法，制订出一些具体可行的人性化的班级管理措施，如奖惩制度和
10、学习公约等。同时在贯彻施行中，自我反思，不断提升学生的自我管理意识，使之成为优良班风建设的可靠保证。5、开展学期末班级工作总结活动。号召全院每个班级在一个学期结束时，对班级的每项工作进行总结，并打印出来装订成册，使之成为这一学期班级建设的见证和下一学期班风建设的借鉴，这样就有利于班风建设的不断完善和发展。该项活动由我院老师进行指导，指导各班从班级简介、班级宣言、学生个人风采、班级重大活动剪影、班级管理模式、工作思路、班级建设工作总结、班团支部工作总结、班级荣誉、班级每名学生最想说的一句话等方面进行总结，从而使班风建设成为一项长效机制，不断坚持进行。6、开展班风建设优秀班集体评选活动。我院为鼓励
11、先进、鞭策后进，养成大学生严谨求实、刻苦钻研的求学作风，形成“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班风，进行了优秀班集体评选活动，共选出优秀班集体5个，百名文明学生9个，并对他们进行了表彰奖励。三、建章立制，规范管理，探索和制定学风建设的长效机制在优良班风建设活动进行过程中，院领导亲临现场指导工作，院团总支、学生会在每一阶段工作结束后，及时召开工作会议，认真总结各项活动中的经验和不足，安排好下一阶段的工作重点，以便保证整个“优良班风建设”的一系列活动能够有条不紊的进行。与此同时，我院积极探索相关的班风建设与管理制度，逐步建立班风建设的长效机制，完善了一系列的规章制度，如早操管理制度、课堂考
12、勤管理制度、晚自习管理制度、宿舍卫生管理制度、文明之星管理制度、关于考风考纪的补充规定等，为我校、我院及其他兄弟院系以后进行学生管理、开展学生活动、促进我校的优良班风建设提供宝贵的经验，为构建和谐校园、促进学生全面发展进行了有益的尝试。回顾过去，在院党政领导的高度重视和正确领导下，全院教职工各司其职，齐抓共管，全体师生认真落实、努力实践，使经管学院的优良班风建设工作取得了长足进步。但是优良班风建设是一项长期的基础工作，只有坚持不懈地抓下去，才能取得更显著的效果。展望明天，重任在肩催人奋进，相信在许昌学院党委、经管学院领导的正确带领下，在全院师生的积极参与下，经管学院的优良班风建设必将迈上一个新台阶。 经济与管理学院 二七年七月二日电视墙也就是电视背景装饰墙，是居室装饰特别是大户型居室的重点之一，在装修中占据相当重要的地位，电视墙通常是为了弥补客厅中电视机背景墙面的空旷，同时起到修饰客厅的作用。因为电视墙是家人目光注视最多的地方，长年累月地看也会让人厌烦，所以其装修就尤为讲究5
