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1、,本课时编写：合肥市桂花园学校西区 郭萍,1.会认“圆、寒”等12个生字，会写 “古、凉”等7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3. 引导学生感受语言的对仗美，培养收集对子和对对子的兴趣。,学习目标,对 子 也就是对联。它言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相对，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。,课文导入,圆,yun,圆形,严,yn,严寒,课文讲解,寒,hn,寒冷,酷,k,酷暑,暑,sh,暑假,晨,chn,早晨,朝,zho,朝霞,霞,xi,晚霞,杨,yn,杨树,古, d 古 都, sh 古 诗,笔顺：,凉,lin,lin kui
2、凉 快,lin x 凉 席,笔顺：,细,x,x y 细 雨,z x 仔 细,笔顺：,夕,x,x yn 夕 阳,chn x 晨 夕,笔顺：,李,l,l zi 李 子,xn l 姓 李,笔顺：,语,y,y wn 语 文,c y 词 语,笔顺：,香,xin,qn xin 清 香,hu xin 花 香,笔顺：,古,凉,细,夕,李,语,香,朗读课文，找一找，文中共有几对反义词？,古今,圆方,严寒酷暑,春暖秋凉,晨暮,朝霞夕阳,古对今,圆对方,严寒对酷暑,严寒,极冷的冬天,酷暑,极热的夏天,春暖对秋凉,春暖,秋凉,春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春暖、酷暑、秋凉、严寒准确地概括了四个季节的特点。,学了第1小节，你知道了什么？,第2小节中共提到了哪些自然景物？,晨对暮，雪对霜。,和风对细雨,和风温和的风，多指春风 细雨很小的雨,朝霞对夕阳,朝霞早上的彩霞,夕阳傍晚的彩霞,桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,莺歌燕舞黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。,鸟语对花香,鸟语花香鸟儿鸣唱，花儿飘香，形容春天景色美好。,描写了春天莺歌燕舞、鸟语花香、桃李成行、生机勃勃的景象。,第3小节描绘了怎样的景象？,读一读，记一记。,
