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长城和运河同步练习可镇一中 闫老师 基础知识达标1.看拼音写词语。q j q z p xi lin min q f( ) ( ) ( ) ( )wnyn chudi chungzo mn z( ) ( ) ( ) ( )2填上合适的词语，再读一读（ ）的诗篇（ ）的景象（ ）的绸带（ ）的长城（ ）的运河（ ）的祖先3.请写出三个形容万里长城的四字词语。（ ）（ ）（ ）4.请背诵课文中的两个比喻句。（1）这两个比喻句十分精当，既突出长城（ ）的特点，运河（ ）的特点，又使诗文生动形象。（2）本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌，全诗两部分结构相同，一、二行与七、八行诗句相同，这是运用了（ ）的写法。（3）两段中最后两句是自问自答，这叫（ ），表达了作者对中华民族祖先的敬仰之情。 课后能力提升5读读课文，完成下列各题（1）万里长城东起（ ），（ ）嘉峪关，像（ ）在大地。（2）京杭大运河北起（ ），南到（ ），像（ ）在大地。穿过（ ）（ ）（ ）（ ）四大省，是开凿最高，最长的运河。参考答案基础知识达标1.奇迹 曲折 谱写 连绵起伏 蜿蜒 绸带 创造 民族2.略3.略4.（1）长 亮 （2）反复 （3）设问课后能力提升5.（1）山海关嘉峪关巨龙（2）北京杭州绸缎河北山东江苏浙江
