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糖果仙子舞曲教案教学内容欣赏糖果仙子舞曲教学目标1、感受糖果仙子舞曲优美的情绪。2、为童话故事爱丽丝漫游仙境选配合适的音乐。教学过程一、复习欣赏糖果仙子舞曲1、 感受乐曲的情绪。2、 在地三部分时可随音乐旋律律动表演。二、新授： 1、初步欣赏糖果仙子舞曲以及这首乐曲的情绪2、介绍芭蕾舞剧胡桃夹子的故事。3、再次欣赏乐曲引导学生想象音乐表现的情景。舞曲是G大调，四二拍，开始由弦乐拨奏，四小节引子，然后钢琴在提琴拨弦的伴奏下，奏出虚幻的第一主题。 1=G 四二拍 0 17 17 56 55 5 44 4 44 4 3646 30 在中提琴演奏一段同音反复；三连音的过度后，由单簧管和大管，圆号显现第二主题，他比较抒情。45 67 16 52 5 1 4随后钢琴演奏一段华彩。这时，A段再现，这时钢琴比原来提高八度演奏，音乐显得更加明亮，最后，轻轻结束全曲。4、再次欣赏全曲，引导学生分辨其中钢琴的音色，并介绍柴科夫斯基选用钢琴的经过。三、为童话故事爱丽丝漫游仙境配乐。 1、现在，老师再给同学们讲一个童话故事爱丽丝漫游仙境。2、还能用其他音乐配吗？3、请同学们播放音乐，老师朗诵，部分同学随音乐表演。四、小结。
