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1、短文两篇同步练习一、给下列加点字注音 苔痕( ) 鸿儒( ) 案牍( ) 甚蕃( ) 德馨( ) 淤( )泥 洗濯( ) 清涟( )隐逸( ) 亵( )玩 鲜( )有闻二、解释下列加点词 斯( )是陋室 鸿( )儒无案牍之劳形() 可爱者甚蕃( )出淤泥而不染( ) 濯( )清涟不妖( ) 不蔓不枝( )亭亭净植( ) 亵玩( )三、辨别下列句中“之”字的用法1水陆草木之花 之：2予独爱莲之出淤泥而不染 之： 3无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 之： 4孔子云：何陋之有？ 之： 5渔人甚异之。 之： 四、根据诗文内容填空1陋室铭选自 ，作者是 (朝代)著名诗人 。2、 叫“铭”，后来就成为一种文体
2、，这种文体一般都是用韵的。例如陋室铭用的就是 韵。有 等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。3陋室铭处处紧扣 一句来写，最后画龙点睛的句子是 。4有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这句诗意思相近的句子是 。5陋室铭中写景色之雅的句子是 ；写交往之雅的句子是 ；写情趣之雅的句子是 ；6爱莲说选自 ，作者 ，是 时著名的 家，“元公”是他的。7爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以 为线索；两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人： 、 、 。8爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通达事理
3、，行为方正，美名远扬的句子是 ；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是 。9爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为 。五、用现代汉语翻译下列句子译： 5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译：6、孔子云：何陋之有？译： 六、阅读训练课内巩固(一) 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1解释加点的字词。 (1)名： (2)灵： (3)德馨： (4)鸿儒： 2这篇短文的主旨句是： 。3从上文找出3句对偶句。(1) (
4、2) (3) 4请你试着对对联。(1)上联：吉羊辞旧岁 (2)上联：银羊摇尾去下联： 下联： (二) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释加点的字词。 妖： 益： 植： 鲜： 宜： 2. ：“淤泥”和“清莲”是写莲花的 ；“中通外直，不蔓不枝”是写莲花的 ；“香远益清”指莲花的香味；“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态，“可远观而不可亵玩”是
5、从观赏者的角度说的，写她 。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质，才会惹人喜爱，让人肃然起敬。3、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗？答： 4、本文主要写作者爱莲，为什么还谈到菊花、牡丹，用意何在？ 答： 课外拓展齐人攫金 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻(y出售)金者之所因攫(ju抢夺)其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”(选自列子)1、解释下列加点的词在文中的意思 1、清旦( ) 2、衣冠( )而之市 3、适鬻金者之所( ) 4、徒见金( )2、选出下列加点 “之”字与其他用法不同的一项：( ) A、清旦衣冠而之市 B、适鬻金者
6、之所 C、子攫人之金何 D、取金之时，不见人，徒见金。3、翻译下列句子 人皆在焉，子攫人之金何？译： 4、给文中划线的句子加上标点符号。 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻金者之所因攫其金而去5、从这则故事中，你得到什么启示？ 启示： 参考答案一、xn ti r d二、蕃 淤 濯 涟 逸 鲜 亵三、1、这是简陋的屋子，只是我的品德好(就不感到简陋了)2、苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。3、我只爱莲花从污泥里长出来，却不沾染污秽。4、(莲梗)中间空，外面直，不生藤蔓，不长旁枝。四、1、之：助词，取消句子独立性，有舒缓语气，协调音节的作用。2、之：宾语提前的标志，有强调作用。五、1、全唐文
7、唐代 刘禹锡2、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭3、斯是陋室，惟吾德馨 何陋之有4、水不在深，有龙则灵5、苔痕上阶绿，草色入帘青； 谈笑有鸿儒，往来无白丁； 可以调素琴，阅金经6、周元公集 周敦颐 北宋 哲学 谥号7、爱莲 草木之花 菊花 牡丹 隐逸者 富贵者 君子8、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉9、托物言志，借物抒情六、(一)1、(1)名词活用为动词，闻名，出名 (2)灵异 (3)品德高尚 (4)博学的人 2、(1)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有成堆的公文劳累身心。(2)孔子说：“有什么简陋的呢？”3、斯是陋室，惟吾德馨4、
8、(1)苔痕上阶绿 草色入帘青 (2)谈笑有鸿儒 往来无白丁(3)南阳诸葛庐 西蜀子云亭 5、(1)金猴迎新春 (2)金猴驾云来(二)1、(1)多 (2)洗涤 (3)沾染(污秽) (4)美丽而不端庄(5)更加 (6)立 (7)很少 (8)应当2、(1)的 (2)它，指明桃花林的奇景 (3)这件事 (4)到，动词3、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 4、(1)只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。(2)对于莲花的喜爱，跟我一样的还有什么人呢？ 说明：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”不与恶浊的世风同流合污(高洁)；“中通外直”通达事理，行为方正(正直)；“不蔓不枝”不攀附权贵；“香远益清”大名远扬；“亭亭净直，可远观而不可亵玩焉”志洁廉行，仪态端正，令人敬重(清高)。 说明：映衬手法的运用是本文的另一个突出物点。在课文中，作者先用众多可爱的花作一般的映衬
