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1、我和月亮做朋友教案教学目标:1、知识与技能:提高学生绘画表现能力。2、过程与方法:学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。3、情感态度与价值观:激发学生对生活、对大自然的热爱之情。教学重难点:重点:学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。难点:在绘画活动中激发学生的创作思维。教学准备:教具:多媒体实物投影设备、教学范图、建议准备关于月亮的故事等。学具:水彩笔、油画棒等。教学过程:一、激发构思、激发思维。1、师:小朋友!你能为我们大家讲一个关于月亮的故事吗?2、引导学生说一说自己对月亮的感受和想法。你想和月亮成为好朋友吗?如果月亮是你的朋友,你想为月亮取个
2、什么名字呢?3、学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。4、学生根据自己的生活感受说一说自己对月亮的切身感受。5、学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字,说出自己问什么要这么取的理由。二、欣赏感受、拓展思路。1、 教师引导学生欣赏课本中的范图。2、教师提问:小朋友!你想和月亮做游戏吗?你想和她做什么游戏呢?3、学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法学生自由发言,说一说自己的想法,并且比一比看哪个小朋友说的最有趣最生动。三、自主表现、穿插评价1、教师引导学生自由表现月亮与人的美好关系,并协助辅导。2、在学生表现过程中教师适时给予学生鼓励,特别是有独特想法的学生。3、学生大胆自主表现自己的想法,并积极地进行交流。大胆地通过实物投影设备介绍自己的想法。(大胆实践,将独特思维转化成美术作品。)四、课堂总结。1、教师引导学生自由上台展示自己的作品。2、学生用实物投影介绍自己的作品,其他学生大胆提问,并给予积极的评价。