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1、朴实叙事中流露真情,XX不容易作文修改指导 郑秀萍,作文题:XX不容易 本次作文训练重点: 1、通过叙事来表现主人公的“不容易”。 2、流畅的过渡,衔接段落。 3、结尾的处理,回扣上文,进行升华。,艰难,范文例举(课文): 我的母亲,不容易 “我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把一张生气的脸摆给旁人看,这比打骂更难受。” “我从来不知道她醒来坐了多久。” “这样的年,我过了六七次。”,技法1: 道听途说,不如写自己眼见或亲历的事的是来的真切。 叙事中要有“我”的身影,一、选材上选择自己亲身经历的事要比讲述他人的故事来得真实。,二、通过自己的所见所闻所思来丰富写作素
2、材,达到突出写作中心的目的。,技法2: 选择素材时,要注意从不同的角度有侧重点地叙述。 叙事中要有“侧重”的点。,范文例举(课文): 我的母亲,不容易 做寡母不容易慈母严父 做后母不容易融合家庭 做寡妇不容易自尊自立,修改方向: 1、出现我的“身影” 可以参与到叙述的事件中;也可以穿插地写出自己的感受。 2、选材上找准“侧重点” 叙述一件事突出描写XX人完成XX事的“艰难”通过言行等描写来凸显;如果多件事就要注意叙述角度加以概括从不同角度来表现XX人完成XX事的“艰难”。,不一会儿,爸爸回来了,又生气地训斥道:叮叮咣咣的吵死了!都要上初二了还整天干那些没用的,多花点心思到学习上,还不快回房做题
3、去!” 而此时,妈妈又不高兴了,只听她一声令下:“你坐下继续练!” 又见妈妈板着脸对父亲说:“我女儿是要学艺术的,没空学你那些理科玩意儿!”“艺术有什么用?钱都赚不了多少,还是要成绩的,成绩好了,什么工作都任选!”爸爸反驳道。,不一会儿,爸爸回来了。一进门,立刻紧锁眉头在一旁嘟囔道道:“叮叮咣咣的吵死了!都要马上毕业班了还整天干那些没用的,多花点心思到学习上,还不快回房做题去!”无奈,我欲起身回房。而此时,妈妈的脸立刻沉下来了,只听她用那高八度且不可违抗的威严之声盖过父亲道:“你坐下继续练!”一时间,我不知如何是好。又见妈妈板着脸说:“艺术也是正道,我是想让女儿将来多一条选择的路径。”“艺术有什么用?钱都赚不了多少,但成绩好了就不同了,什么工作都任选!”爸爸也提高嗓音,试图在气势上盖过妈妈。就这样,父母两人你一言我一语地争论起来,没有一个人在乎我真正的想法。我被晾在了一边,无所适从。,