《快乐地成长》教案

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1、快乐地成长教案教学目标1、学生们能看到自己的成长和变化。2、让学生找出让自己满意的地方并坚持,找出不满意的地方并改正。3、让学生自己找到新学期的目标以及自己的理想。教学重难点1、使得学生能够坚持让自己满意的地方以及改正让自己不满意的地方。2、让学生找到目标以及理想。教学过程一、导入1、老师:同学们,从入学到现在已经两年多了,我们在学校和平时的生活中学到哪些东西呢?相信你们已经学到很多,今天让我们来说一说吧。2、学生回答,老师板书。学生1:我学会了唱歌。学生2:我学会了踢毽子。学生3:我学了画画。二、思考自己满意的地方和不满意的地方1、老师:看来,这两年大家学到的东西真不少啊,知识增多了,会锻炼

2、身体了,比过去更棒了,你们能说说让自己比较满意的地方以及让自己不满意的地方吗?那么首先来说说自己满意的地方。学生1:我自己满意的地方是:我现在经常会帮妈妈洗碗。学生2:我自己满意的地方是:我现在听课非常认真。学生3:我自己满意的地方是:我现在很喜欢和同学交朋友。老师:同学们说得都非常好,能够看出来你们真的成长了很多,对于让自己满意的地方,同学们继续坚持下去好不好?那同学们有没有让自己不满意的地方呢?下面来说说你们对自己还不太满意的地方好吗?学生1:我自己不太满意的地方是:我不喜欢写作业。学生2:我自己不太满意的地方是:我不喜欢和其他同学玩。学生3:我自己不太满意的地方是:我不喜欢锻炼身体。老师:同学们自己反思的都很好,人无完人,世界上没有完美的人,有对自己不满意的地方很正常,只要我们把这些不满意的地方改掉,我们就会越来越好。三:找出自己的目标和理想老师:这学期快结束了,你们新学期有什么目标呢?让我们来说说自己的新目标好吗?学生1:新学期的目标是:不去游戏厅。学生2:在运动会上取得好成绩。学生3:学长更进步。老师:同学们说得都很好,那你们有没有什么理想呢?学生1:我的理想是长大之后当一名医生。学生2:我的理想是长大之后当一名老师。学生3:我的理想是长大之后当一名宇航员。

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