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1、分数的初步认识,把每种食品平均分成2份，每人分得多少？,把4个苹果平均分成2份，每人分得2个。,把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得1瓶。,把1个蛋糕平均分成2份，每人分得半个。,例1 把月饼平均分给两个同学。,每人分到（ ）块,每人分到（ ）块,每人分到（ ）块,每人分到（ ）块,4,2,1,把1块月饼平均分成2份，每份是它的 。,把1个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作： 。,例2,将一张正方形的纸折成相同的4份，把其中的 涂上颜色。,我这样折。,我是这样折的。,还有别的折法吗？,像 ， ， ，这样的数都是分数。,例3,用分数表示图中的涂色部分。,下面哪个图形的涂色部分可以用 表示？在
2、（ ）里画“ ”。,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,1,2,1,3,1,8,1,5,1,4,练一练,把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的 。,先在图中分一分，再填一填。,1,3,（ ）,（ ）,1个纸箱、2个纸箱5个纸箱分别可以装这狂苹果的几分之几？,我要把这筐苹果平均装在5个纸箱里。,1个纸箱可以装这筐苹果的 。,2个纸箱可以装这筐苹果的 。 里面有2个 。,5个纸箱可以装这筐苹果的 。 是由5个 组成的。,例4,1分米,1厘米是1分米的,1分米的 是（ ）厘米,9厘米 分米,分米（ ）厘米,（ ） （
3、）,1,10,（ ） （ ）,9,10,3,7,像 ， ， ， ，这样的数也都是分数。,分子,分数线,分母,这个分数读作：,五分之二,试一试,用分数表示图中的涂色部分。,用下面的分数表示涂色的部分，对吗？对的画“ ”错的画“”。,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,1,4,2,5,2,6,5,9,3,8,（ ）,练一练,在（ ）里填上合适的数。,是（ ）个,是（ ）个,是（ ）个,3,7,4,涂一涂，比一比，在 里填上“ ”或“”。,例5,想一想，是 大还是 大。,4个人，每人吃 吧。,不够，我要吃 。,例6,比 大。
4、,比 小。,还可以,在 里填上“ ” “”或“”。,1,1,我发现分子和分母相同的分数（分子和分母不能为0）等于1。,试一试,比较大小。,我用画图的方法可以直接看出结果。,一共占全班人数的,例7,2个 加上 3个 是 5个 ，就是 。,1,1,1,练一练,计算。,+ =,+ =,+ =,看图计算。,7个 减去 2个 ，还剩下5个 ，就是 。,例8,把一个蛋糕切成相等的6块。亮亮吃了其中的3块，亮亮吃了这个蛋糕的 ；妈妈吃了1块，妈妈吃了这个蛋糕的 ;剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的 。,（ ） （ ）,（ ） （ ）,（ ） （ ）,3 6,1 6,2 6,试一试,0,1,1,练一练,答：还剩八分之五。,一个西瓜，吃了它的 ，还剩它的几分之几？,1,谢 谢 ！,
