分式方程培优讲义资料

上传人:E**** 文档编号:99592709 上传时间:2019-09-20 格式:DOC 页数:16 大小:392.06KB
返回 下载 相关 举报
分式方程培优讲义资料_第1页
第1页 / 共16页
分式方程培优讲义资料_第2页
第2页 / 共16页
分式方程培优讲义资料_第3页
第3页 / 共16页
分式方程培优讲义资料_第4页
第4页 / 共16页
分式方程培优讲义资料_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《分式方程培优讲义资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分式方程培优讲义资料(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、分式方程拔高讲练一、含有参数方程1若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是 2 分式方程=1的根为 3若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y2,则符合条件的所有整数a的和为 2、 方程无解1 若关于x的方程=1无解,则m的值是 2 若=0无解,则m的值是 3若关于x的分式方程=无解,求a= 3、 有增根1、 如果解关于x的分式方程=1时出现增根,那么m的值为 2、 关于x的分式方程有增根,则增根为 3、 若关于x的方程有增根,则m的值是 4、 解关于x的方程+=产生增根,则常数a= 四、整体代入解方程1已知在方程x2+2x+=3中,如果设y=x2+2x

2、,那么原方程可化为关于y的整式方程是 2、用换元法解方程2+1=0时应设y= 3 如果实数x满足(x+)2(x+)2=0,那么x+的值是 4、 实际问题1某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()A10= B+10=C10= D+10=2一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等设江水的流速为v km/h,则可列方程为

3、()A= B= C= D=3甲、乙二人做某种机械零件,甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙60个所用的时间相等设甲每小时做x个零件,下面所列方程正确的是()A B C D42017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5 天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A=5 B=5C+5= D=55西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾设乙车单独清理全部垃圾的时间

4、为x小时,根据题意可列出方程为()A+=1 B+= C+= D+=1【同步训练】1如果关于x的不等式组的解集为x1,且关于x的分式方程+=3有非负整数解,则符合条件的m的所有值的和是( )A2 B4 C7 D82从2、1、0、2、5这一个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程+=1有非负整数解,那么这一个数中所有满足条件的m的个数是()A1 B2 C3 D43若关于x的分式方程+3=无解,则实数m= 4若关于x的分式方程+=3的解为正实数,则实数m的取值范围是 5甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成

5、铺设任务的时间相同,问甲每天铺设多少米?设甲每天铺设x米,根据题意可列出方程: 6某市为绿化环境计划植树2400棵,实际劳动中每天植树的数量比原计划多20%,结果提前8天完成任务若设原计划每天植树x棵,则根据题意可列方程为 7关于x的方程:x+=c+的解是x1=c,x2=;x=c的解是x1=c,x2=,则x+=c+的解是x1=c,x2= 8若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A3 B1 C0 D39如图,RtABC中,B=90,AB=3cm,BC=4cm点D在AC上,AD=1cm,点P从点A出发,沿AB匀速运动;

6、点Q从点C出发,沿CBAC的路径匀速运动两点同时出发,在B点处首次相遇后,点P的运动速度每秒提高了2cm,并沿BCA的路径匀速运动;点Q保持速度不变,并继续沿原路径匀速运动,两点在D点处再次相遇后停止运动,设点P原来的速度为xcm/s(1)点Q的速度为 cm/s(用含x的代数式表示)(2)求点P原来的速度12定义新运算:对于任意实数a,b(其中a0),都有ab=,等式右边是通常的加法、减法及除法运算,例如23=+=1(1)求(2)3的值; (2)若x2=1,求x的值2017年12月02日峰尚的初中数学组卷参考答案与试题解析一选择题(共14小题)1若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是

7、()Aa1Ba1Ca1且a4Da1且a4【解答】解:去分母得:2(2xa)=x2,解得:x=,由题意得:0且2,解得:a1且a4,故选:C2若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y2,则符合条件的所有整数a的和为()A10B12C14D16【解答】解:分式方程+=4的解为x=且x1,关于x的分式方程+=4的解为正数,0且1,a6且a2,解不等式得:y2;解不等式得:ya关于y的不等式组的解集为y2,a22a6且a2a为整数,a=2、1、0、1、3、4、5,(2)+(1)+0+1+3+4+5=10故选A3若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式

8、方程+=2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A3B1C0D3【解答】解:解不等式组,可得,不等式组有且仅有四个整数解,10,4a3,解分式方程+=2,可得y=(a+2),又分式方程有非负数解,y0,且y2,即(a+2)0,(a+2)2,解得a2且a2,2a3,且a2,满足条件的整数a的值为2,1,0,1,3,满足条件的整数a的值之和是1故选:B4分式方程=1的根为()A1或3B1C3D1或3【解答】解:去分母得:3=x2+x3x,解得:x=1或x=3,经检验x=1是增根,分式方程的根为x=3,故选C5如果解关于x的分式方程=1时出现增根,那么m的值为()A2B2C4D4【解答】解

9、:=1,去分母,方程两边同时乘以x2,得:m+2x=x2,由分母可知,分式方程的增根可能是2,当x=2时,m+4=22,m=4,故选D6某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()A10=B+10=C10=D+10=【解答】解:设第一批购进x件衬衫,则所列方程为:+10=故选:B7一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相

10、等设江水的流速为v km/h,则可列方程为()A=B=C=D=【解答】解:设江水的流速为vkm/h,根据题意得:=,故选:D8甲、乙二人做某种机械零件,甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙60个所用的时间相等设甲每小时做x个零件,下面所列方程正确的是()ABCD【解答】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x6)个零件,由题意得,=故选A92017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A=5B=5C+5=D=5【解答】解:设原计划每天植树

11、x万棵,需要天完成,实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要天完成,提前5天完成任务,=5,故选(A)10西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A+=1B+=C+=D+=1【解答】解:由题意可得,故选B11若关于x的方程=1无解,则m的值是()Am=Bm=3Cm=或1Dm=或3【解答】解:去分母得:32x+mx2=x+3,整理得:(m1)x=2,当m1=0,即m=1时,方程无解;当m11时,x3=0,即x=3时

12、,方程无解,此时=3,即m=,故选C12若=0无解,则m的值是()A2B2C3D3【解答】解:方程两边都乘(x4)得:m+1x=0,方程无解,x4=0,即x=4,m+14=0,即m=3,故选C13如果关于x的不等式组的解集为x1,且关于x的分式方程+=3有非负整数解,则符合条件的m的所有值的和是()A2B4C7D8【解答】解:,解得xm,解得x1不等式组的解集是x1,则m1解方程+=3,去分母,得1xm=3(2x),去括号,得1xm=63x,移项,得x+3x=61+m,合并同类项,得2x=5+m,系数化成1得x=分式方程+=3有非负整数解,5+m0,m5,5m1,m=5,3,1,符合条件的m的所有值的和是7,故选C14从2、1、0、2、5这一个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程+=1有非负整数解,那么这一个数中所有满足条件的m的个数是()A1B2C3D4【解答】解:不等式组整理得:,由不等式组无解,得到m+22m1,解得:m1,即m=1,0,2,5,分式方程去分母得:xm+2=x+2,即x=m,把m=1代入得:x=,不符合题意;把m=0代入得:x=0,符合题意;把m=2代入得:x=1,符合题意;把m=5代入得:x=2.5,不符合题意,则所

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号