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1、端午的鸭蛋,汪曾祺,学习目标： 1、了解端午节习俗。 2、了解作者家乡端午节的习俗，理 解作者对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。 3、体会文章语言上闲适自由的特色，品味其中韵味和情致。 4、学会关注生活，学会在日常生活中发现情趣和诗意。,读读写写：,腌鸭蛋,门楣,肃然起敬,苋菜,籍贯,囊萤映雪,粽子,门槛,城隍庙,车胤,避邪,蝎子,yn,mi,xin,s,j,zng,kn,nng,yn,xi,xi,hung,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒,与其它地方一样的,高邮独有的,放黄烟子 吃十二红,1、说端午 端午节有哪些习俗？作者家乡端午节有哪些习俗？,端午节的习俗,引出下文,2、说鸭蛋 作
2、者家乡的咸鸭蛋有什么特点？,3、说端午鸭蛋 在这些特有的风俗中，作者为什么只对小小的鸭蛋感兴趣？难道仅仅是为了好吃吗？,4、说情感,这小小的鸭蛋其中包含了作者这样的情感？,第二课时,品语言，写真情,5、品语言,汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求： 1、平淡而有味，有淡淡的幽默。 2、用适当的方言表现作品的地方特色， 3、古汉语的点缀使文章多了书卷气，增添了典雅之美。 这三点在课文中能看出来吗?,轻读2、3、4段，找出你觉得最有情趣、最有味道的语句，用直线划记，并动情地读一读，细细地品一品，说说它哪里“有味”。（请特别注意文中的文言词、口语及动词的表现力）,品味
3、语言,平淡而有味、生活情趣无处不在,“有淡淡的幽默”例：,我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 此句“文白夹杂” ，增添了“淡淡的幽默”。,“用适当的方言表现作品的地方特色”例：,平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。 “空头”有地方特色。,人生并不总是惊涛骇浪,更多的是风平浪静; “平平淡淡才是真”,平淡的生活中富含生活的情趣,人生的意味; 只有热爱生活,做生活的有心人,才能在平淡的生活中发现情趣,发现诗意. 在小小的咸鸭蛋里尝出生活的滋味,悠然恬静之间,流露出的是对儿时生活的怀想,对故乡的热爱,对生活的热爱. 我们要如汪曾祺老人一样，在平淡的生活中，在琐事、微物中学会发现情趣 ，发现诗意，尝出生活的滋味。,做一个热爱生活的人,总结课文,端午的鸭蛋告诉我们：日常生活富含生活情趣、人生意味。生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实的体验到生活的滋味！,作业,当堂训练： 请选取最能表现家乡特色的一种风俗或是一种食物，写出你对家乡的爱。,
