《语文人教版八年级下册五柳先生》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册五柳先生（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,五柳先生传,陶渊明,作者简介：,陶渊明（约365年427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞桃花源诗等。,不为五斗米折腰,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米折腰，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气不为名利奔走。
2、,归园田居,朗读课文：,先生/不知/何许人也，亦/不详/其性字，宅边/有/五柳树，因/以为/号焉。闲静/少言，不慕/荣利。好ho/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。性/嗜sh酒，家贫/不能/常得。亲旧/知其/如此，或/置酒/而招之；造饮/辄zh尽，期在/必醉。既醉/而退，曾cng不/吝ln情去留。,环堵/萧xio然，不蔽/风日；短褐h/穿结，箪dn瓢pio/屡l空，晏yn如也。常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得失，以此/自终。 赞曰：黔qin娄lu之妻/有言：“不戚q戚/于贫贱，不汲j汲/于富贵。”其言/兹z/若人/之俦chu乎？衔xin觞shng/赋f诗，以乐/其志。无怀氏/
3、之明y？葛天氏/之民 欤?,读准以下字音：,宅 （ ）边 因以为号焉（ ） 好（ ）读书 性嗜（ ）酒 辄（ ） 吝（ ）情 短褐（ ） 箪（ ）瓢屡（ ）空 晏（ ）如也 颇（ ）示己志 黔（ ）娄（ ）之妻有言 汲 （ ）汲 戚（ ）戚 兹若人之俦（ ）乎 衔 （ ） 觞 （ ）赋（ ）诗,zhi,yn,ho,zh,sh,ln,h,dn,l,yn,j,p,qin,lu,q,chu,xin,shng,f,解释下列词语：,亲旧（ ） 知其如此 期（ ）在必醉 环堵（ ）萧然（ ） 造（ ）饮辄（ ）尽 因以为（ ）号 晏如（ ） 也 每有会意（ ） 戚戚（ ）汲汲（ ）,亲戚，朋友,希望，愿望
4、,墙,冷冷清清的样子,往，到,就,以之为，把它当作,安然自若的样子,对书中的内容有所领会,忧愁的样子,心情迫切的样子,翻译下列句子：,闲静少言，不慕荣利。 好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 环堵萧然，不蔽风日。 短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。 造饮辄尽，期在必醉，曾不吝情去留。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 此言兹若人之俦乎？,品读课文：,1、反应五柳先生性格最突出的句子是 。 2、反应五柳先生三大志趣的句子_。 3、陶渊明好读书，为什么不求甚解？_。 4、“赞”语中哪句话和传文中“不慕名利”一句相照应？ _。,探究：,闲静少言，不慕荣利。 好读书；性嗜酒；常著文章自娱。 这与他“不慕荣利
5、”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神的享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。 与“不慕名利”一句相照应句子是“不汲汲于富贵”。,解读：,“不”字为一篇眼目,9个 “不”,“不知何许人也，亦不详其姓字”,“不慕荣利”,“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”,“不求甚解”,“家贫不能常得”,“不蔽风日”,“曾不吝情去留”,淡泊宁静,怡然自足,胸襟开阔、率真自然,开朗乐观,耿直率真,板书：,五柳先生,性格：闲静少言，不慕荣利,住：环堵萧然，不蔽风日,穿：短褐穿结,吃：箪瓢屡空,生活,读书：好读书，不求甚解,饮酒：性嗜酒，期在必醉,写文章：常著文章以自娱,志趣,安贫乐道 晏如也,率真自然 淡泊名利,布置作业,1、背诵并默写课文。 2、翻译课文。 3、课外阅读陶渊明的其他作品。,
