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1、旅鼠之谜课堂练习向群中学八（8）班 姓名 评分基础知识题一、选择下列注音有误的一项（5分）（ ）A附近（f） 徘徊（hui） 细菌（jn） 幼崽（zi）B庞大（png） 繁殖（zh） 消耗（ho） 挑衅（xn）C收敛（ln） 种群（zhng） 滑稽（j） 归宿（s）D揪住（ji） 繁衍（yn） 奥秘（o） 旅鼠（l）二、选择下列字形完全正确的一组（5分）（ ）A以至 苔藓 丰美 领地 B温和 感慨 涉水 啮齿C迁徒 膨胀 公顷 海鸥 D汹涌 干予 得意 适宜三、为下列成语填空（15分）1（ ）小怕事 2前赴后（ ） 3难以（ ）信4误入（ ）途 5急不可（ ） 6不可思（ ）四、为下列语句选择
2、恰当的词语（10分）1我却怎么也笑不出，陷入了_的沉思。A痛苦 B迷惘 C深深2由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是_。A另有他图 B别有用心 C另辟蹊径3我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是_。A猜测 B略知一二 C道听途说4因为它们的视力很差，_，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。A视而不见 B鼠目寸光 C显而易见阅读测试题有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样
3、子，便在后面紧追不舍。它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西？”“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。”“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。”“真的？”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠？除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。”说着，他递给我一张名片，并自我
4、介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。”1上文选自课文旅鼠之谜，作者是_ _。这是一篇_ _（文体）。（5分）2文章开头交代了时间、地点、人物、事件的起因，你能把它说清楚吗？（20分）时间：地点：人物：起因：3旅鼠的样子能简单描述一下吗？（10分）4“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”，加点词语说明了什么？（15分）5能说说旅鼠的奥秘是什么吗？（15分）参考答案基础知识题一、C（“收敛”的“敛”字音为“lin”。）二、B（A中“以至”的“至”，应为“致”；C中“迁徒”应为“迁徙”；D中“干予”应为“干预”。）三、胆 继 置 歧 耐 议 四、lB 2A 3C 4B阅读测试题1位梦华 科学小品2时间：有一天 地点：巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 人物：“我”、丹尼斯 起因：“我”捉到了一只旅鼠3黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，除了颜色深一点之外，看上去与家乡的田鼠没有什么明显的区别。4“好几个世纪”中一个世纪代表一百年，几个世纪代表几百年，说明研究的时间是很长很长的；“始终”起修饰作用，说明了科学家对此问题的困惑。从这两处加点词语可以看出在科学的道路上，并不是一帆风顺的，也并不是所向披靡的，还需要人们努力克服种种困难，去攻克一个个科学上的难点。5三大奥秘：超强繁殖；自我暴露；死亡大迁移。
