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1、,江南何处揽名胜,佳丽之地数富春,与朱元思书,吴均,亮中中学 王敏,学习目标,1、积累文言词语，疏通文意。 2、反复诵读课文，初步感知富春江之美和作者的思想感情。,作者简介,吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。,韵 柯 飘 荡 负 势 轩 邈,yn,k,pio dng,f sh,Xun mio,泠 嘤 缥 碧 横 柯 窥 谷,lng,yng,pio b
2、,hng k,鸢 和 鸣 戾 天 息 心 经 纶,yun,h mng,l tin,x xn,jng ln,ku g,朗读指导,1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。 2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气、语调中表现出来。 3、对语句中的意思要通过重音强调出来。,（舒缓）,风烟/俱净，天山/共色。 从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一 百许里，奇山/异水，天下/独绝。,（轻快）,（惊叹）,蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,（惊叹，急促）,鸢飞/戾天者，望峰/息心； 经纶/世务者，窥谷/忘反。,（慨叹、平缓、轻慢）,合作学习，集思广益,1、 以小组为单位，疏通文意。
3、,2、概括各段内容,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,指烟雾,同样的颜色,表约数，相当于“光景”，“左右”,独一无二，绝，到极点,乘着船随着江流飘浮荡漾,完全消散,翻译,没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,青白色,急流的水,直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。,汹涌的波浪像奔驰的马,翻译,水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼
4、和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。,翻译,江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，即使在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。,本文主要写了富春江桐庐到富阳段景色 的什么特征？请用文中一句话加以概括，请 用下列句式说一句话。 富春江的美，美就美在 。,解释下列加点词： （1）天下独绝 （ ） （2）水皆缥碧 （ ） （3）猛浪若奔 （ ） （4）互相轩邈 （ ） （5）好鸟相鸣 （ ） （6）鸢飞戾天者 （ ） （7）望峰息心 （ ） （8）经纶世务者 （ ） （9）窥谷忘反 （ ） （10）有时见日 （ ）,独一无二,青白色,飞奔的马,高远,互相和鸣,至,平息,筹划,通“返”，返回,看见,背诵课文,
