《语文人教版八年级下册《小石潭记》素养班课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册《小石潭记》素养班课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山水是地上的文章， 文章是纸上的山水。 林语堂,小石潭记,柳宗元,“记”是古代的一种文体，主要是记述事物，也往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即借景抒情，托物言志。,读 准 字 音,藤蔓 卷石底 为坻 为嵁 参差披拂 佁然 俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃,mn(wn),qun,ch,kn,cn c,y,ch,x,qio chung,自读课文，疏通文意 1.结合课文注释翻译全文，画出疑难词句。 2.小组合作讨论解决。 3.组内无法解决的字词句写黑板上。,初遇小石潭,1、西行百二十步 2、心乐之 3、水尤清冽 4、全石以为底 5、卷石底以出 6、为坻为屿 7、蒙络摇缀 8、潭中鱼可
2、百许头 9、皆若空游 10、影布石上 11、俶尔远逝 12、斗折蛇行 13、以其境过清 14、不可久居 15、乃记之而去 16、隶而从者,当堂检测,结合原文说说： 这是一个 的小石潭。,欣赏潭之景,在柳宗元之前， 记山水，山水是山水， 我是我。如三峡。从他开始，景中有我，我中有景。被后人誉为“刻画山水的圣手” “游记散文的宗师”。,“一切景语皆情语”，请在文中找出能体现作者心情的句子并仔细体味。,由景解其情,思考：文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？,柳宗元在政治上不得志，就以游山玩水来排遣内心的愁闷。所以才会有发现小石潭时心乐之，但这种欢快毕竟是暂时的，
3、一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境便会自然流露出来。,情景交融,由景解其情,渔 翁 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 回看天际下中流，岩上无心云相逐。 江 雪 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,借情再近人,灵魂只能独行，也只有独行的灵魂才能与天地精神对话。,写作背景：,作者写作此文时（唐顺宗永贞元年）因参与王叔文政治革新失败，被贬官到有“南荒”之称的永州，他名为司马，实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯”。官署里没有他的住处，不得不在和尚庙龙兴寺的西厢里安身。 到永州后，朋友被杀，老母去世，自己不断受到保守势力的攻击、陷害、恐吓。所有这些都让刚三十出头，正值施展才华之时柳宗元悲愤、忧郁、痛苦。,
