《语文人教版八年级下册19.《春酒》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册19.《春酒》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、春酒导学案主备人：欧阳乐 温馨寄语： 参与促能力形成，展示让魅力飞扬！【学习目标】1、了解作家作品的相关知识，积累重点字词。2、朗读课文，品读精彩语言，体会极富情趣的细节描写，分析人物形象。（重点）3、感受文章中的风俗美，人情美，培养热爱家乡的情感。（难点）资料助读： 琦君：现、当代女作家。原名潘希真，浙江人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。 琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊，影响很大。【预习检测】（掌握基础知识，奠定本课根基！）1、 给画线字注音。薏仁米（ ） 枸杞（ ） 橄榄（ ） 煨炖（ ）如法炮制（ ） 家醅
2、（ ） 挑剔（ ） 气氛（ ）2、 解释下列词语。一马当先：顾名思义：如法炮制：道地：家醅：【合作学习】（合作形成真知！）环节一： “一曲新词酒一杯”用心体会文章的“人”、“事”、“情”！1、 自由朗读课文，整体感知文章，注意重点字词的读音及意义。2、 找一找，文章主要记叙了哪些事，描写了哪些人？环节二：“小园香径独徘徊 ” 人物细节语言揣摩课文中许多细节写得很有情趣，很传神，找出来，体会一下意蕴。(1) 阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了。(2) 我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾 。(3) 母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的. 环节三：“夕阳西下几时回”读春酒，读出情感。春酒包含着童年的乐趣，包含着淳朴的民风，作者怀念的仅仅是春酒吗？【拓展延伸】环节四 “似曾相识燕归来”主题升华1、思乡是亘古不变的话题，古诗中就有许多思乡、思亲的名句。你积累了哪些？说给大家听听！2、欣赏余光中的乡愁【作业】1、课外搜集阅读其他表现海外游子思乡的文学作品（诗词、名言、警句、华美哲深段落篇章）；2、记录你记忆中印象最深刻的一次过节情景（情融于叙事，200字左右）。
