《语文人教版八年级下册满井游记阅读训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册满井游记阅读训练（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阅读训练阅读课文，完成文后题目：燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于是，冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫能不以游堕事，而潇然
2、于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。1作者说“局促一室之内，欲出不得”。为什么“欲出不得”的压抑并没有打消作者出游的念头，反而激发了他出游的热情？ 2 本文在记叙、描写和抒情中，运用了白描、拟人、比喻等手法。请各举一例说明采用这些手法的好处。3这篇山水游记抒发了作者怎样的思想感情？参考答案：（1）1这是大自然吸引作者的缘故。作者待“天稍和”，就偕同“数友”来到郊外，只见长堤高柳，大地回春，空旷辽远，一派生机，这激发了作者的出游热情。 2示例：白描： “ 波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，”这绘出了初春水光，没有夸张，渲染，但却生动形象。 拟人：“凡曝沙
3、之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。” 写鱼鸟，说它们有喜气，赋予了人的感情，实现了人的心境的物化 。 比喻：“山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。”把 “山峦被晴天融化的积雪洗过 ”的样子比喻为“像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样 ”，新鲜贴切，写出了山的纯净明媚特点， 贴切有新意 。 3表达了作者对春回大地的喜悦以及对自然界重新焕发生机的赞美情趣，但又隐含了作者的失意苦闷。（2）1描写了宋氏西陂的破败荒芜、萧条凄凉的现状；抒发了人生短促，富贵无常的感叹。 2“又尝值黄河之患，所谓芰梁、松庵诸名胜，无一存者。” “其外则巨石布地如散棋” “乃令来游者徒慨叹于荒烟蔓草之外 ” 3提示： 富贵不可靠，题咏之类的文章于世也无什么裨益，做人应“图其大远者”，不能只图眼前富贵，应孜孜不倦地为国为民立德立功，人生才会有永恒不朽的意义。
