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1、,伯乐识马,1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟,2、师者，所以传道授业解惑者也。,3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。,4、闻道有先后，术业有专攻,韩愈 流传千古的名句,韩愈（768824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代著名文学家、思想家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元并称“韩柳”，是“古文运动”倡导者、领袖，主张“文以载道”，反对浮夸文风。“唐宋八大家”之首。祖籍昌黎，世称“韩昌黎”，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在昌黎先生集里。,作者简介,你了解韩愈吗?,马说解题：,“说”：是古代的一种托物寓意的议论体裁,用以陈述作者对某些问题的看
2、法。 “说”就是“谈谈”的意思，比“论”随便些 “马说” 即谈马、论马。,看谁一马当先！,读通课文,挑战第一关：,要求：听朗读正音,然后自由朗读。 朗读要求： 1、流畅朗读：注意生字，注意断句。 2、朗读形式：个别朗读，组内朗读。,字音词义,读准字音,祇,zh,骈,pin,策,c,槽枥,co l,食,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也,石,dn,sh,s,s,见,xin,邪,y,一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 食不饱，力不足 食之不能尽其材,“食”的读音和用法,sh 吃（一顿）,S 通“饲” ，饲养,sh 吃,S 通“饲” ，饲养,马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯
3、乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。,zh,pin,sh,s,s,sh,xin,y,s,dn,挑战第二关：,读懂课文：掌握重点词、句,看我快马加鞭！,要求：细读课文，根据课下注释试译课文。 （1）自主翻译，尽量做到一字一译，然后划出不会翻译的词、句。 （2）将疑难词句在小组内交流解决。,1.千里马有什么特征？,2.千里马遭受到怎样的命运？,3.千里马被埋没的原因？,4.本文的主旨句是什么？,合作探究,1、读出感情：体会情感 2、“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么？ 3、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？,作业“悟”,挑战第三关：,读出情感：体会情感,“感”同身受,（1）伯乐不常有 不以 千里称也,（2）食马者不知 安求其能千里也,（3）其真无马 . 其真 不知马也,（无限痛惜）,（愤怒谴责）,（深刻讽刺）,
