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人教版数学教材八年级上,第11章 三角形小结,江苏省如皋市石庄初中 戴锦祥,独自完成活动一，注意应用了哪些相关知识，完成好后，组内交流，准备班上口头展示。,6. 作ABC的高AD,角平分线AE,中线BF.写出根据作图得出的相等关系,D,E,F,7如图，已知CBE=95，A=28，C=30，求ADE的度数,独自完成活动二，注意应用了哪些方法，完成好后，组内交流，准备班上口头展示。,8.等腰三角形中，一腰上的中线把三角形的周长分为12cm和15cm两部分，求此三角形的底边长,x,x,2x,y,9.如图，ABD，ACD的角平分线交于点P，若A=50，D=10，求P的度数.,10.已知：如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，如图2，在图1的条件下，DAB和BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N试解答下列问题： （1）在图1中，请直接写出A、B、C、D之间的数量关系： ； （2）在图2中，若D=40，B=30，试求P的度数；（写出解答过程） （3）如果图2中D和B为任意角，其他条件不变，试写出P与D、B之间数量关系（直接写出结论即可）,小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？,完成训练反馈,4.如图，已知E是ABC内一点，试说明AEB=1+2+C成立的原因,作业,A组：1、3、5 B组：2、4、6,
