《数学人教版八年级上册多项式乘以多项式导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版八年级上册多项式乘以多项式导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.1.4 整式乘法（4）P100-P102多项式与多项式相乘班级： 姓名： 小组： 家长签字： 学习目标：1 探索并熟记多项式与多项式相乘的法则；2 较熟练运用多项式乘以多项式法则进行计算及混合运算.一课前预学(阅读课本P100-P102,并且观看视频多项式乘以多项式后完成本部分)1. 根据图中数据，用不同的方法计算下面图形的面积. 2. 尝试法则 2x+1(x+1) x-8y(x-2y) m+2n(3n-m) a-3b(a+3b) x+y(x2-xy+y2)你觉得在解题过程中需要注意什么？3. 计算下图中实线围起来部分的面积。 4. 课前准备：小组纠错二交流展示三当堂巩固1计算： 2x+
2、1(x+3) 2x2-1(x-4) x-y(x2+xy+y2) a-122.已知x2-6x=2，将下面的式子先化简，再求值：2x+1x-3-（x-1)(x+2)3.如图，正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类若干张，如果要拼一个长为（a+2b），宽为（a+b）的大长方形，则需要C类卡片张数为（）A1 B2C3D4四拓展延伸1.计算（1）x+2(x+3) （2）x+2(x-3) （3）x-2(x+3) （4）x-2(x-3)2. 拓展：由上面计算的结果找规律，观察右图，填空：x+ax+b=x2+ + x+（ ）3. 尝试： x+5(x-7)= x-7(x-2)= x-3x+m=x2+5x+n，则m=_，n=_.
