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初中数学点评专家:吴胜才 邵武教师进修校 中学高级教师胡志晖 浦城三中 中学高级教师、设区市骨干教师刘先美 松溪三中 中学高级教师、县学科带头人黄泽秋 浦城三中 等腰三角形本节课教学设计合理,教学上通过教师的问题设计、学生动手实践、教师引导学生探究问题、师生平等参与交流、自主合作探究,完成知识建构。课堂中以分析处理和解决问题为核心,培养学生的学习能力,充分利用媒体手段,有效促进了重难点的突破。教学中会合理利用信息开展教学,展示个性化的教学特色,环节高效,容量适当。同时关注学生的个体差异,让学生在学习活动中获得良好的体验和提升。