《数学人教版八年级上册作业.2 三角形的外角》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版八年级上册作业.2 三角形的外角(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
11.2.2 三角形的外角 l 判断下列图中1、2是三角形的外角吗?l 画一个三角形,再画出它所有的外角。l 想一想:ll 你能在下图中填出已知角是哪个三角形的外角或内角吗?1. BEF是( )的外角,也是( )的内角。2. BDC是( )的外角,也是( )的内角。3. BFC是( )的外角,也是( )的内角。设计意图:学生自己归纳,帮助学生理解外角概念内涵和外延,让学生明白研究的角1、求下列各图中的度数 2、填空 1= _ +_ 2= _ +_ 2_3 2_43、如图,直线ab,则A是多少度?基本图形(一)1、已知:如图,BF与CE相交于A点, 证明:B+C=E+F2、求的度数3、已知:如图,CEAB于E,ADBC于D,A=30, 求:C的度数.4、找出图中含有M的8 字型基本图形(二)已知:如图求证:1=A+B+C思考:五角星中,计算ABCDEF .设计意图:由易到难训练;在常见的复合图形中识别三角形的外角,让学生知道求角度要放在某个三角形的内角或外角中去求,体会用平行线、三角形内角、外角导角的方法。培养学生发散思维。