思想品德人教版八年级上册第五课

《思想品德人教版八年级上册第五课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册第五课（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第五课 多元文化“地球村”5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)一、请你选择1.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世的方式。例如：当受到别人赞许自己穿着漂亮时，中国人会习惯于如何对答（ ）A.谢谢您的赞赏 B.您也一样漂亮 C.您过奖了 D.好，谢谢思路解析：此题的考查点是“世界文化的丰富性和多样性”，属于对基础知识的考查。做此题必须弄清楚：不同文化背景下，人们的生活习惯和待人处世的方式是不一样的。答案：C2.下列对“世界文化”理解正确的有（ ）A.世界文化具有丰富性和多样性B.不同民族和国家的不同文化，有着各自的代表人物，他们又把本国和本民族的文化推向世界C.每一种文化都有自由存在和

2、发展的权利，不同民族的文化都蕴藏着人类文明的成果D.全球化的趋势必然导致文化的单一和标准化思路解析：该题重在考查学生对“丰富多彩的文化”的正确理解。世界是广阔的，文化是多元的，世界各个国家和民族都有着自己独特的文化特色。在不同的文化发展过程中，塑造了不同文化特色的典型历史人物。他们是本民族的骄傲，同时他们又肩负着弘扬、拓展本民族文化的重任。我们每一个人在认识世界文化的过程中，既要弘扬本民族的文化，又要尊重其他国家和民族的文化成果，而不能搞文化的单一化。答案：ABC3.当前国内许多青年对一些国外节日（如圣诞节、情人节）津津乐道，并且热烈庆祝。而对一些中国的传统节日（如重阳节、端午节）却差不多被淡

3、忘了。对此，我们应该（ ）A.全盘吸收外来文化B.通过立法禁止过外国的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.固守中国的习俗思路解析：多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍惜自己的精神家园。学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。对于当今广大青少年热衷于外国节日而淡漠本国传统节日的现象应引起我们的高度重视，应加强对青少年的思想道德教育，大力弘扬中国的优秀文化传统。答案：C二、请你判断1.语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。（ ）思路解析：语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有

4、千秋。每一种文化都有自由生存和发展的权利，不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。答案：()2.全球化就是标准化，将会导致文化的单一。（ ）思路解析：全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中，各个国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。答案：()10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)一、我选择1.下列观点对“开放的胸怀意味着什么”理解正确的有（ ）A.开放的胸怀意味着我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化B.开放的胸怀意味着对其他文化的优点和长处，

5、要善于虚心学习C.开放的胸怀意味着采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的不同D.开放的胸怀意味着要敢于接受一切外来文化思路解析：随着社会的不断进步，世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。D项是对“开放的胸怀”的一种错误理解，开放不等于全盘吸收，要有选择性。答案：ABC2.高明和刚刚转进本班的美国同学Jack情投意合，二人很快便成为“哥们儿”。但高明觉得Jack“小气”。因为每次外出吃饭，Jack总是提出“AA制”买单。对于Jack的做法（ ）A.可以理

6、解。这是美国一种习惯了的生活方式B.不可理解。Jack太小气了，真不够意思C.可以理解。这是由两国间的文化差异造成的D.不可理解。Jack与别人交往不真诚思路解析：随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。了解了以上知识点，你将不难做出这道题。答案：C3.思品课上，几名同学就如何发展中国特色社会主义文化发表了各自的看法，其中观点正确的有（ ）A.发展中国特色社会主义文化，应该原封不动地保留传统文化B.发展中国特色社会主义文化，应该全面学习西方，经济、政治、

7、思想文化都要引进C.发展中国特色社会主义文化，应该批判地继承、学习外来文化D.发展中国特色社会主义文化，应该立足于自己的国情思路解析：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，建设现代中国文化，促进中华民族的复兴和人类文明的进步。答案：CD二、我判断1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。（ ）思路解析：世界上不同的国家和民族有着不同的文化，不同国家和民族的不同习俗反映了不同的文化背景。答案：()2.搭起文化的桥梁，我们就要全盘学习和吸收外来文化。（ ）思路解析：搭起文化的桥梁，不等于是要全盘学习和吸收外来文化。随着对外开

8、放和交流的扩大，一些外来文化大量涌入我国，一些青少年由于经验较少、阅历不足，加之缺乏必要的正确引导，对一些外来文化不加区别地崇拜和盲从，例如在社会上出现的“哈韩族”“哈日族”等。作为未来建设者和接班人，我们青少年应清醒地认识到中华民族文化的优越性，继承中华优秀文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。答案：()3.面对文化差异，我们主张平等交流、互相学习。（ ）思路解析：世界各民族、地区和国家在各自发展过程中所形成的文化均具有自己的特色，并为人类文化的发展作出了独有的贡献。面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处

9、。答案：()三、我回答材料一：从2003年10月至2010年7月，以“古老的中国、多彩的中国、现代的中国”为主题的中国文化年在法国隆重举行，这是迄今在法国境内举办的规模最大、时间最长的中国文化展示。其间，北京、上海、重庆、广州、武汉等中国城市与法国友好城市携手举办了一系列内容新颖、丰富多彩的文化交流活动。材料二：2010年10月10日，在中法建交40周年之际，以“浪漫、创新而又以人为本”为主题的法国文化年在北京隆重开幕。结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)举办中法文化年的意义有哪些?(至少从2个角度回答)(2)请你为中法文化年写两则宣传口号。思路解析：这道题主要是为了让学生学会尊重

10、其他民族和文化。每个民族，每种文化、宗教和习俗都具有它的独特与尊严，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。随着我国改革开放的深入，我们和其他文化的距离拉近了，但有些同学对外来文化持有偏见，采取防卫的心态；有些同学在进行跨文化交流时，由于语言问题以及价值观的差异会使沟通产生困难所以，学会尊重其他民族和文化，与其他民族文化之间进行平等交流、互相学习是非常重要的。我们只有多尝试、多实践与外来文化交流，才能在获得知识的同时，锻炼自己的能力。答案：(1)有利于保护和弘扬两国民族优秀文化和维护文化主权。有利于两国人民的相互了解，促进东西方文化的相互交流、相互学习、共同发展。有利于维护世界文化的多样性，

11、促进世界文化的发展与繁荣。（2）（示例）“两种文明交相辉映，华夏文化与法兰西文化交互融合”“领略法兰西文化风采，展现中华民族智慧力量”“架文化之桥，拓经济之路，求共同发展”等。快乐时光 每个健康的小伙子都要服兵役，可是约翰从来没入过伍。一位军官问他：“你身强力壮的，怎么不为国家履行义务呢？”“我自己也正在纳闷呢！”约翰回答说，“每一次征兵体格检查，我都向军医说我没病，还掏出大把钞票和他打赌，但是我一次也没赢过！”30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)一、基础测试1.(2010山东济宁模拟，9)国际“孔子教育奖”第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲阜的孔府、孔庙和孔林也早已列入世界遗

12、产名录。2010年9月28日的全球祭孔，曲阜更是万人空巷。这一材料反映了（ ）中国古代创造了辉煌的科学文化成就 世界上只有中华民族的文化是优秀的 建设中国特色社会主义文化，必须与时俱进，不断创新 加强对外文化交流，是社会主义精神文明建设的根本任务A. B. C. D.思路解析：各民族的文化各具特色，都有自己的优点和缺点，不能说哪个民族的文化是最优秀的，故的说法不对。的说法明显不对。排除含的选项，正确答案为C项。答案：C2.小宁最近发现日本漫画书在班里同学中广为流行，其中还有一些低级趣味的内容，有的同学因沉迷其中而影响学业。这告诉我们（ ）A.中学生应该完全拒绝漫画书籍B.中学生要有选择性地对待

13、外来文化C.发展社会主义文化要排斥外来文化D.建设中国特色社会主义文化就是要发扬自己的优秀传统文化思路解析：本题考查的是“如何正确对待外来文化”。该题有一定的难度，在四个选项中，C项显然是不正确的；A、D两项有一定的迷惑性，表面上看好像也对，但不符合题意，与题干无关，所以不能选。因此正确的答案只有B项。答案：B3.如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活中不可缺少的一部分，伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 （ ）A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B.外来文化都很优秀C.多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们

14、不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任思路解析：该题考查我们对“如何对待外来文化”的理解，也是让我们思考如何面对外来文化对自己民族文化的影响。A、B两项说法都走了极端，一个是悲观的态度，另一个是盲目崇拜。而保护和热爱自己的民族文化，无疑是每个人义不容辞的责任，显然D项是错误的。出现错选D项，也有可能是审题不清。答案：C4.近期，全国不少历史文化名城加大了景点的开放力度，举办了系列颇具地方民族特色的文娱活动，引来了众多的国内外游客。这种做法（ ）A.是弘扬优秀传统文化的举措B.努力挖掘历史文化内涵，体现城市深

15、厚的文化底蕴C.有利于世界文化交流D.打造了历史名城的“传统风貌”思路解析：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。在向世界各国学习时，我们更应学习我们国家自己的文化，了解我们国家自己的国情，建设好我们的国家，为促进中华民族的复兴和人类文明的进步不断作出自己的贡献。答案：ABCD5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很讲究嘛！这一事例说明（ ）A.中国同学很虚伪B.意大利同学没有审美观C.中国同学没听懂意大利同学的话D.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世的方式思路解析：由于各个国家和民族文化背景的不同，导致他们的生活习惯和行为方式也不一样。意大利留学生的困惑是可以理解的，我们面对这种现象应有一个正确的认识，并寻找适当的机会和场合与这位外国同学交流和沟通，以便达成共识。答案：D6.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性